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科目： 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，一邊長(zhǎng)為10cm的立方體木塊，在水中靜止時(shí)，剛好有二分之一露出水面．若g取10N/kg，求：
①木塊的密度是多大？
②用手將木塊緩慢壓入水中，當(dāng)木塊剛好全部沒(méi)入水中時(shí)，手對(duì)木塊的壓力是多大？
③盛水容器中水的深度為15cm．若忽略將木塊壓入水中的過(guò)程中容器內(nèi)水面的上升，則將木塊從如圖所示位置緩慢壓至容器底部，壓力所做的功是多少？已知將木塊從如圖所示位置緩慢壓到剛好全部沒(méi)入水中的過(guò)程中，壓力是變化的，該變化的壓力所做的功，可以用一個(gè)恒力所做的功來(lái)代替，這個(gè)恒力的大小等于最大壓力的二分之一．

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科目： 來(lái)源： 題型：

21、在探究“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”時(shí)，小華同學(xué)根據(jù)自己推箱子時(shí)，箱子越重，推起來(lái)越費(fèi)力，提出了“影響摩擦力大小的因素可能與接觸面受到的壓力有關(guān)”的猜想；小輝同學(xué)根據(jù)自己推箱子時(shí)，地面越粗糙，推起來(lái)越費(fèi)力，提出了“影響摩擦力大小的因素可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)”的猜想．下圖是驗(yàn)證他們猜想的實(shí)驗(yàn)裝置圖．

（1）小輝同學(xué)為了完成他自己的探究應(yīng)按
甲、丙
兩圖進(jìn)行．
（2）若小華選用正確的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)得到下表所記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)根據(jù)數(shù)據(jù)在所給坐標(biāo)中作出摩擦力的大小f與接觸面受到的壓力大小F之間的關(guān)系圖象．
F/N 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0
f/N 0.4 0.6 0.8 1.0 1.2
（3）根據(jù)圖象可以得出F與N的關(guān)系是
接觸面的粗糙程度相同，滑動(dòng)摩擦力大小與壓力成正比
．
（4）小華和小輝同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中都應(yīng)使小車(chē)做
勻速直線(xiàn)
運(yùn)動(dòng)．

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科目： 來(lái)源： 題型：

20、某物理興趣小組的同學(xué)為了用實(shí)驗(yàn)來(lái)探究“電流一定時(shí)，導(dǎo)體消耗的電功率與導(dǎo)體電阻的關(guān)系”，向?qū)嶒?yàn)室借來(lái)了如下實(shí)驗(yàn)器材：電源、開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器、電阻箱（符號(hào)）、電壓表、電流表及導(dǎo)線(xiàn)．他們通過(guò)實(shí)驗(yàn)完成了探究．
①請(qǐng)你在右邊空白處畫(huà)出他們探究的實(shí)驗(yàn)電路圖．
②該電路中滑動(dòng)變阻器的作用是
調(diào)節(jié)電路中的電流，使每次流過(guò)R的電流相等

③要完成該探究實(shí)驗(yàn)，需要記錄的物理量為
R、I、U
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)小軍同學(xué)為了探究“使用動(dòng)滑輪的省力情況”，使用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝．實(shí)驗(yàn)前，小軍用彈簧秤測(cè)得動(dòng)滑輪的重力為1.0N，每個(gè)鉤碼的重力為0.5N；實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，小軍多次改變動(dòng)滑輪所掛鉤碼的數(shù)量，分別記下每次所掛鉤碼的重力及對(duì)應(yīng)的彈簧秤示數(shù)，并將其填寫(xiě)在預(yù)先設(shè)計(jì)好的記錄表中（見(jiàn)下表）．
動(dòng)滑輪重G/N 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0
所掛鉤的重力G/N 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 3.5 4.0
彈簧秤示數(shù)F/N 0.8 1.0 1.3 1.5 1.8 2.0 2.3 2.5
分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出，在忽略摩擦、繩重及實(shí)驗(yàn)誤差的條件下，彈簧秤的示數(shù)F與鉤碼的重力G以及動(dòng)滑輪的重力G0的關(guān)系為
 
；在動(dòng)滑輪的重力大于或等于物體的重力的條件下，使用動(dòng)滑輪
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

（2007?綿陽(yáng)）如圖所示，是探究實(shí)驗(yàn)“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)裝置．1、2兩圖中，除杯內(nèi)分別裝的是質(zhì)量相等的食用油和水外，其余都相同．完成該實(shí)驗(yàn)還需要
溫度計(jì)
溫度計(jì)
，在相同的加熱時(shí)間內(nèi)食用油和水吸收的熱量是
相同的
相同的
（選填：相同的、不同的）．

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科目： 來(lái)源： 題型：

17、小勇同學(xué)用天平測(cè)量一塊金屬的質(zhì)量，使用了3個(gè)砝碼．其中有一個(gè)100g的，兩個(gè)20g的，游碼在標(biāo)尺上的位置如圖所示，這塊金屬的質(zhì)量是
140.32
g．

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科目： 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，一開(kāi)口的杯子，裝上8cm高的水后，放在水平桌面上．已知杯子內(nèi)部底面積為50cm2，外部底面積為60cm2；杯子裝上水后的總質(zhì)量為0.6kg．則水對(duì)杯底的壓力為
 
N．杯子對(duì)桌面的壓強(qiáng)為
 
Pa．

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科目： 來(lái)源： 題型：

13、當(dāng)今世界最主要的能源是
化石
能源；最方便的能是
太陽(yáng)
能．

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科目： 來(lái)源： 題型：

12、物質(zhì)是由分子組成的，分子又是由原子組成的，原子的中心是
原子核
，周?chē)须娮永@其運(yùn)動(dòng)．某些物質(zhì)在溫度很低時(shí)，電阻會(huì)變?yōu)榱�，這就是
超導(dǎo)
現(xiàn)象．

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科目： 來(lái)源： 題型：

（2007?綿陽(yáng)）兩個(gè)完全相同的凸透鏡L1、L2如圖放置，其中AO1=O1B=BO2，過(guò)A點(diǎn)的一條光線(xiàn)經(jīng)L1折射后按如圖方向到達(dá)L2，則關(guān)于該光線(xiàn)再經(jīng)L2折射后的去向，以下判斷正確的是（　�。�

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