科目： 來源： 題型：

科目： 來源： 題型：

如圖甲所示，電源電壓恒為9伏，滑動變阻器的最大阻值為100歐，電流在0.1安～0.4安之間時電子元件均能正常工作．若通過此電子元件的電流與其兩端電壓的關系如圖乙所示，則下列判斷正確的是（　　）

A、電子元件工作時，電阻保持不變

B、電子元件處于正常工作狀態(tài)時，電路消耗的最小功率為3.6瓦

C、當P在中點時，電子元件與滑動變阻器的電壓之比為1：1

D、為使電子元件處于正常工作狀態(tài)，滑動變阻器的阻值范圍應控制在12.5歐～70歐

科目： 來源： 題型：

如圖，一塊厚度、密度均勻的長方形水泥板放在水平地面上，用一豎直向上的力，欲使其一端抬離地面．則（　�。�

A、F甲＞F乙，因為甲方法的動力臂長

B、F甲＜F乙，因為乙方法的阻力臂長

C、F甲＞F乙，因為乙方法時阻力臂短

D、F甲=F乙，因為動力臂都是阻力臂的2倍

科目： 來源： 題型：

4、對教材中四幅插圖的說明，不正確的是（　�。�

A、甲圖：家用電器要裝接地線是為了用電安全

B、乙圖：直線電流周圍的磁場方向的判定方法

C、丙圖：電鈴是利用電磁鐵工作

D、丁圖：導體按圖示方向運動時不會產生感應電流

科目： 來源： 題型：

3、利用身邊的物品可以進行許多科學實驗．小明用飲料罐代替小車，文件夾當成斜面，探究粗糙程度不同的接觸面對物體運動的影響．關于本實驗，下列分析中錯誤 的是（　�。�

A、飲料罐從相同高度滾下，是為了保證它剛滾到水平面時具有相同的速度

B、飲料罐會停下來是因為它和接觸面之間有摩擦

C、飲料罐在水平面上滾動時，受到的重力和支持力是一對平衡力

D、該實驗可以直接得出牛頓第一定律

科目： 來源： 題型：

科目： 來源： 題型：

1、如圖所示，兩個底面積不同的圓柱形容器內裝有同種液體，液面高度相同．液體對容器底部的壓強分別為p_甲和p_乙，則（　　）

A、p_甲＞p_乙

B、p_甲＜p_乙

C、p_甲=p_乙

D、條件不足，無法判斷

科目： 來源： 題型：

科目： 來源： 題型：

如圖所示，用滑輪組提起重630N的物體．繩子自由端拉力F為300N，重物在5s時間內勻速上升了1m，不計摩擦和繩重．求：
（1）滑輪組對重物所做的有用功；
（2）拉力做功的功率；
（3）滑輪組的機械效率；
（4）舉出一種提高機械效率的方法．

科目： 來源： 題型：

29、在如圖所示的電路中，閉合電鍵S燈L不亮，電壓表V有示數．已知電路中各
處均接觸良好，除燈L和電阻R外，其余元件均完好．
（1）請判斷該電路中存在的故障可能是

燈L短路、電阻R斷路

．（請將兩種可能填寫完整）；
（2）為進一步確定故障，小明同學將一個電流表正確串聯在圖如所示的電路中，閉合電鍵S，觀察電流表的示數情況．若電流表有示數，說明故障是

燈L短路

；若電流表無示數，說明故障是

電阻R斷路

．
（3）為進一步確定故障，小華同學將圖中的電壓表V正確并聯在燈L兩端，請判斷他能否查找出電路的故障，并說明理由．

不能．因為在燈L短路和電阻R斷路兩種情況下，電壓表V均無示數