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26、把同一個(gè)長(zhǎng)方體木塊先后放在軟泡沫塑料的表面上，出現(xiàn)三種不同情況，如圖所示，比較三種不同情況下泡沫塑料表面的壓痕，可得到的正確結(jié)論是：
（1）甲圖和乙圖表明，在

壓力

相同時(shí)，

受力面積

越小，壓強(qiáng)越

大

．
（2）乙圖和丙圖表明，在

受力面積

相同時(shí)，

壓力

越大，壓強(qiáng)越

大

．

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24、在一次物理興趣小組的活動(dòng)中，張老師為同學(xué)們提供了如圖10-11所示器材：
利用這些器材同學(xué)們可探究很多物理規(guī)律，請(qǐng)從其中選擇你所需要的兩組器材（每組都可包括1～8個(gè)器材，只填所選器材的編號(hào)），并針對(duì)你所選擇的器材提出相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)探究課題．
（1）選擇器材

①②③⑧

，探究

液體內(nèi)部的壓強(qiáng)跟液體深度、密度的關(guān)系

．
（2）選擇器材

④⑦

，探究

物體受到的重力與質(zhì)量的關(guān)系

．

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21、如圖所示，（a）將杯中裝滿水，（b）用硬紙片把杯口蓋嚴(yán)，（c）用手按住紙片倒置過來，放手后紙片

不會(huì)掉下來

，杯子里的水

不會(huì)流出來

，這表明

大氣有向上的壓強(qiáng)

．如果將杯口轉(zhuǎn)到（d）、（e）所示的位置紙片

不會(huì)掉下來

，杯子里的水

不會(huì)流出來

說明大氣向

各個(gè)方向都有壓強(qiáng)

．

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18、如圖所示，是人們常用的一種工具---鐵锨．鐵锨的锨刃做得薄而尖，其目的是為了

增大壓強(qiáng)

；腳踏的部位卻做成垂直锨面的踏面．其目的是為了

減小壓強(qiáng)

．

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