某同學在做“研究杠桿平衡條件”的實驗進行了如下實驗步驟．
a．把杠桿的中點支在支架上；　　　　 b．把鉤碼掛在杠桿的兩邊，改變鉤碼的位置使杠桿水平平衡；
c．記下兩邊的鉤碼的重，用尺量出它們的力臂，記下實驗數(shù)據(jù)；
d．改變力和力臂數(shù)值，做三次實驗．e．求出各次實驗的動力乘以動力臂和阻力乘以阻力臂數(shù)值．
（1）該同學在b步操作之前漏掉了一個重要步驟，這個步驟是________．
（2）如果實驗中所用鉤碼的質(zhì)量都相等，如果在如圖甲圖示，杠桿的B處應(yīng)該掛________個鉤碼，才能使杠桿在水平位置平衡．
（3）如果如圖乙圖示把彈簧測力計斜拉，且拉環(huán)固定在支架E點上，此時杠桿水平平衡，如果此時在A點的鉤碼下方再掛一個鉤碼，為了再次使杠桿平衡，且彈簧測力計示數(shù)不變，應(yīng)將懸點E向________移動．

落滿樹葉的道路上，當一輛高速行駛的汽車經(jīng)過時，樹葉會

1. A.
   從路邊“吸向”車旁
2. B.
   從車旁飛向路邊
3. C.
   只向上飛揚
4. D.
   不受影響

如圖所示的各種現(xiàn)象中，能夠說明分子間存在引力的是

1. A.
   墨水在熱水和冷水中擴散快慢不同
2. B.
   端面磨平的鉛棒壓緊后能吊住大鉤碼
3. C.
   抽取玻璃板后，兩瓶中的氣體逐漸混合
4. D.
   鉛板和金板長時間壓緊在一起，鉛和金會互相滲透

小軍體重500N，他的家距離學校2400m，他騎自行車在水平路面上勻速直線行駛10min到校．有關(guān)數(shù)據(jù)如表中列出：

自行車凈重	250N
行駛過程中輪胎與地面總接觸面積	5×10-3m2
勻速行駛時的總阻力	30N
車輪半徑	0.3m
輪胎承受的最大氣壓	2×105Pa

求：
（1）行駛過程中，車對地面的壓強是多大？
（2）小軍騎自行車上學一程至少要做多少功？
（3）小軍騎車的功率是多大？

如圖，兩名兒童的取暖方式是

1. A.
   兩人都是通過做功取暖
2. B.
   兩人都是通過熱傳遞取暖
3. C.
   男孩通過做功取暖，女孩通過熱傳遞取暖
4. D.
   女孩通過做功取暖，男孩通過熱傳遞取暖

如圖，每個鉤碼重0.49N，杠桿上每格長度相等，現(xiàn)用一彈簧測力計要求鉤在支點右側(cè)，使它的示數(shù)為0.49N，且杠桿在水平位置保持平衡，則彈簧測力計應(yīng)鉤在________點處，拉力方向應(yīng)________．

在“研究電流跟電壓關(guān)系”的實驗中，小亮設(shè)計了如圖甲所示的電路圖．
（1）閉合開關(guān)S前，滑動變阻器的滑片P應(yīng)滑到________（a、b）端．
（2）閉合開關(guān)S試觸時，發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表出現(xiàn)如圖乙所示的情況，這是因為電流表________，電壓表________


（3）排除故障后，調(diào)節(jié)電路中滑動變阻器滑片的位置，改變定值電阻兩端的電壓，電壓表、電流表的示數(shù)如下表所示，對表格中的數(shù)據(jù)進行分析，可歸納的結(jié)論

電壓（U/V）	2.0	4.0	6.0
電流（I/A）	0.1	0.2	0.3

是：________
（4）如果利用這個電路探究電流跟電阻的關(guān)系，實驗中應(yīng)換用________，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片的位置，保持________不變，記下對應(yīng)的電流值．

下圖表示的是一條光線經(jīng)過凸透鏡和凹透鏡的光路圖，其中正確的是

1. A.
   
2. B.
   
3. C.
   
4. D.
   

岸上的人觀察到下列現(xiàn)象中屬于光的折射的是

1. A.
   水上的荷花
2. B.
   水中的山的倒影
3. C.
   水中的月亮
4. D.
   水中游動的魚

試推導串聯(lián)電路總電阻的計算公式．