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關(guān)于物體的質(zhì)量和物質(zhì)的密度,下列說法中正確的是(  )
A、一塊冰全部溶化成水后,質(zhì)量變小,密度不變B、把銅塊碾成銅片,質(zhì)量和密度均不變C、宇航員在太空處于失重狀態(tài),故質(zhì)量和密度均為零D、把鐵球加熱,質(zhì)量變大,密度變小

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1、在探索微觀世界的歷程中,發(fā)現(xiàn)了電子,進(jìn)而認(rèn)識(shí)到原子是由( 。

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精英家教網(wǎng)如圖所示,一開口的杯子,裝上8cm高的水后,放在水平桌面上.已知杯子內(nèi)部底面積為50cm2,外部底面積為60cm2;杯子裝上水后的總質(zhì)量為0.6kg.求:
(1)水對(duì)杯底的壓力為多大?
(2)杯子對(duì)桌面的壓強(qiáng)為多少Pa?

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精英家教網(wǎng)用一彈簧測(cè)力計(jì)掛著一實(shí)心圓柱體,圓柱體的底面剛好與水面接觸(未浸入水)如圖甲,然后將其逐漸浸入水中,如圖乙是彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)隨圓柱體逐漸浸入水中的深度變化情況,求:(g取10N/kg)
(1)圓柱體受的最大浮力;
(2)圓柱體剛浸沒時(shí)下表面受到的液體壓強(qiáng);
(3)圓柱體的密度.

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仔細(xì)觀察圖中小明和小芳的一段對(duì)話:
精英家教網(wǎng)
已知汽車車輪與水平地面的總接觸面積為1500cm2,貨物與車的總質(zhì)量為6t.自行車車輪與水平地面的總接觸面積為20cm2,騎車人質(zhì)量為75kg,自行車質(zhì)量為10kg.請(qǐng)你根據(jù)提供的數(shù)據(jù)通過計(jì)算判斷小明的說法是否正確.(g取10N/kg)

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精英家教網(wǎng)某人乘坐出租車在平直公路上勻速行駛,出租車的牽引力為2×103N,圖為他乘車到達(dá)目的地時(shí)的車費(fèi)發(fā)票.求:
(1)出租車行駛的速度;
(2)出租車在這段時(shí)間內(nèi)所做的功.

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23、在如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中:
(1)實(shí)驗(yàn)前沒有掛鉤碼時(shí),發(fā)現(xiàn)杠桿左端下傾,則應(yīng)將杠桿右端螺母向右(填“左”或“右”)邊旋轉(zhuǎn)一些,使杠桿在
水平
位置平衡.這樣做的好處是:
方便直接讀出力臂

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)只有8個(gè)相同的鉤碼,杠桿上每格等距,當(dāng)在A點(diǎn)掛4個(gè)鉤碼時(shí),則怎樣掛鉤碼可以使杠桿在水平位置平衡?(請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)兩種方案)
在右端4處掛3個(gè)鉤碼
;
在右端6處掛2個(gè)鉤碼

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22、在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)做了如圖所示的實(shí)驗(yàn),比較甲、乙兩圖可得壓力的作用效果與
壓力大小
有關(guān);比較乙、丙兩圖可得壓力的作用效果與
受力面積大小
有關(guān).

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精英家教網(wǎng)小雪同學(xué)買了一件工藝品,但不知究竟是用什么金屬制成的.于是她用天平和量筒對(duì)該工藝品的密度進(jìn)行了測(cè)量,得到下表一中的一些數(shù)據(jù).
(表一)
屬塊的質(zhì)量m/g 水的體積V1/mL 金屬塊和水的體積V2/mL 金屬塊的體積V/cm3 金屬塊的密度ρ/kg/m3
16.2 10
(表二)常見金屬密度表
金屬 密度ρ/kg?m-3 金屬 密度ρ/kg?m-3
2.7×103 鋼、鐵 7.9×103
8.9×103 11.3×103
19.3×103 10.5×103
(1)請(qǐng)結(jié)合圖所示,將表一空格填充完整.
(2)通過測(cè)量,并與(表二)常見金屬密度表對(duì)比,發(fā)現(xiàn)這件工藝品很可能是用
 
金屬制成的,這種金屬在日常生活中應(yīng)用廣泛,例如
 
.這種金屬的質(zhì)量與體積的關(guān)系可用圖象中的直線
 
來表示,圖象中另一條直線表示的是密度表中
 
金屬的質(zhì)量與體積的關(guān)系.

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20、如圖所示,同一水平桌面上放有長(zhǎng)方體木塊和鐵塊各一個(gè).現(xiàn)想探究木塊和鐵塊的下表面誰(shuí)更粗糙,請(qǐng)你只利用一個(gè)量程滿足實(shí)驗(yàn)要求的彈簧測(cè)力計(jì),設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證你的猜想.寫出實(shí)驗(yàn)的步驟和分析實(shí)驗(yàn)的結(jié)果.

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