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2、如圖所示是撐桿跳高運動員過桿的過程,關于該項運動,下列說法錯誤的是( 。

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1、關于下列四幅圖的說法錯誤的是( 。

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小華同學用有掛鉤的塑料吸盤來“估測大氣壓的值”,他設計的實驗方案是:將蘸水的吸盤按在平滑的玻璃板上,擠出里面的空氣,按住玻璃板,用彈簧測力計鉤著吸盤上的掛鉤,緩慢往上拉,記錄吸盤剛剛脫離玻璃板時彈簧測力計的讀數(shù),再測量出吸盤與玻璃板的接觸面積,即可算出大氣壓的值,如圖所示.實驗室提供的器材是:量程為10N的彈簧測力計1只,底面積為3cm2的吸盤,平滑玻璃板.實驗時,他發(fā)現(xiàn)當彈簧測力計拉至讀數(shù)最大時,吸盤仍未脫離玻璃板,實驗室又沒有量程更大的彈簧測力計,他認為可運用其他器材結合所學物理知識來解決這一問題.
(1)請設計兩種不同的實驗方案,要求:先確定所需的器材(除量程為10N的彈簧測力計1只、底面積為3cm2的吸盤和平滑的玻璃板外),再簡要說明你是如何運用物理知識解決這一問題的?(不增加彈簧測力計的個數(shù))
[方案一]器材:
輕質(zhì)杠桿,細繩,鐵架臺
輕質(zhì)杠桿,細繩,鐵架臺
;說明:
利用省力杠桿,在一端用量程較小的彈簧測力計的拉力,在另一邊可獲得較大的拉吸盤的力
利用省力杠桿,在一端用量程較小的彈簧測力計的拉力,在另一邊可獲得較大的拉吸盤的力

[方案二]器材:
定滑輪,鉤碼,細繩,鐵架臺
定滑輪,鉤碼,細繩,鐵架臺
;說明:
用鉤碼作為配重,利用鉤碼的重力來增加對吸盤的拉力
用鉤碼作為配重,利用鉤碼的重力來增加對吸盤的拉力

(2)該實驗只能粗略測出大氣壓的值,結果并不精確,請指出你所設計的方案中產(chǎn)生誤差的主要原因有哪些?(寫出2點即可)
方案一中:吸盤中排氣不清(或有少量空氣)、氣密性不好、吸盤脫離玻璃板時彈簧測力計的讀數(shù)不準確、彈簧測力計自身有重力、杠桿有自重且杠桿重心不在懸點正下方等
方案一中:吸盤中排氣不清(或有少量空氣)、氣密性不好、吸盤脫離玻璃板時彈簧測力計的讀數(shù)不準確、彈簧測力計自身有重力、杠桿有自重且杠桿重心不在懸點正下方等

方案二:吸盤中排氣不清(或有少量空氣)、氣密性不好、吸盤脫離玻璃板時彈簧測力計的讀數(shù)不準確、彈簧測力計自身有重力、滑輪與軸間有摩擦等
方案二:吸盤中排氣不清(或有少量空氣)、氣密性不好、吸盤脫離玻璃板時彈簧測力計的讀數(shù)不準確、彈簧測力計自身有重力、滑輪與軸間有摩擦等

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精英家教網(wǎng)如圖所示,在橫截面積為100cm2的圓柱形容器(不計壁厚)中裝入適量的水,當把掛在彈簧測力計下的物體浸沒在水中時,彈簧測力計的示數(shù)是1.5N,且水對容器的壓強增加100Pa(g取10N/kg).試求:
(1)物體浸沒在水中后水面上升的高度;
(2)物體在水中受到的浮力;
(3)物體的密度.

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在南極考察中使用的海洋破冰船,針對不同的冰層有不同的破冰方法.其中一種破冰方法是:接觸冰面前,船全速航行,船體大部分沖上冰面,就可以把冰壓碎.
(1)當破冰船航行于海面時,它的排水體積約為1500m3,求船自身的重力.
(2)在一次破冰行動中,當船沖到冰面上時,船的排水體積變?yōu)樵瓉淼娜种,船與冰層接觸面積為5m2,此時破冰船對冰層的壓強是多少?(海水的密度取1.0×103kg/m3,g=10N/kg)

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用水、燒杯、彈簧測力計、細線、鐵塊測量牛奶的密度.
(1)寫出實驗步驟;
(2)寫出待測液體密度的表達式.

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(2008?梅州)小張看到雞蛋浮在鹽水面上,如圖所示,他沿杯璧緩慢加入清水使雞蛋下沉.在此過程中雞蛋受到的浮力F隨時間t的變化圖象可能是圖中的( 。

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如圖所示,開口容器的底部有一個小孔,裝水后,水不斷從小孔流出.下圖中能夠粗略反映水流出時,容器底部所受水的壓強p與時間t的關系圖象是( 。

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8、如圖所示,c為扎在a管下端的小氣球,則下列方法中能使氣球膨脹的是(  )

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7、如圖所示,一只盛有水的瓶子,瓶口用橡膠塞塞緊,橡膠塞的中央插入一根兩端開口的直玻璃管,管內(nèi)水面如圖所示.如果分別將塞在瓶壁上a,b兩個小孔上的塞子拔掉,下面哪種情況會出現(xiàn).( 。

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