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26、在電學(xué)實(shí)驗(yàn)中遇到斷路時(shí)，常常用電壓表來檢測，某同學(xué)連接如圖所示的電路，開關(guān)閉合后，電燈不亮，電流表無指示．這時(shí)用電壓表測得a、b兩點(diǎn)間和b、c兩點(diǎn)間的電壓均為零，而b、d間的電壓不為零，這說明（　�。�

A、電源接線柱接觸不良

B、開關(guān)S的觸片或接線柱接觸不良

C、電流表接線柱接觸不良

D、燈泡燈絲斷了或燈座接觸不良

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兩個(gè)滑輪完全相同，其重力均為20N．分別用圖所示的兩種方式，將重400N的物體以相同的速度勻速提升了10m，不計(jì)摩擦和繩重，則下列判斷正確的是（　�。�

A、F1做的功大于F2做的功

B、F1和F2做的功相等

C、F1做功的功率小于F2做功的功率

D、F1和F2做功的功率相等

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20、在圖中所指出的四個(gè)力中，使受力物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的是（　�。�

A、

B、

C、

D、

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19、某老師在引導(dǎo)學(xué)生理解固體、液體和氣體的微觀結(jié)構(gòu)時(shí)，帶領(lǐng)學(xué)生做游戲，用人群的狀態(tài)類比物體的狀態(tài)．如圖所示甲、乙、丙三種情景分別對(duì)應(yīng)的是（　�。�

A、固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)

B、氣態(tài)、固態(tài)、液態(tài)

C、液態(tài)、氣態(tài)、固態(tài)

D、固態(tài)、氣態(tài)、液態(tài)

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15、如圖，D是一個(gè)半導(dǎo)體二極管（發(fā)光二極管），電流只能從它的一端流向另一端，不能反向流動(dòng)即單向?qū)щ娦阅埽�在如圖所示電路中，電源電壓3V，小燈泡的額定電壓為3V，S₁、S₂為單刀雙擲開關(guān)，D是二極管的符號(hào)，當(dāng)S₁接1，S₂接4時(shí)，電壓表示數(shù)為3V，燈卻不亮，請你分析一下原因是

二極管具有單向?qū)щ娦?/div>．要使小燈泡正常發(fā)光，且不拆電路的情況下，應(yīng)該將開關(guān)作

S₁接2，S₂接3

的處置．

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