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10、小朋友在游戲中常制作一種“土電話”的玩具,用兩個(gè)圓紙盒與一根棉線組成,只要將棉線繃緊,二人就可以通話.那么“土電話”是利用了
聲音可以在固體中傳播
原理制成的.

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9、2005年6月,廣西梧州地區(qū)發(fā)生了洪澇災(zāi)害,國(guó)家啟動(dòng)應(yīng)急救援措施,向該地區(qū)空投一批救援物資.若空投物資先加速后勻速下落,那么在加速下落階段,物資的動(dòng)能將
增大
,機(jī)械能
減小
.(填“增大”、“不變”或“減小”)

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8、如圖所示,一條形磁鐵固定于水平桌面上,在其正上方有一可自由移動(dòng)的直導(dǎo)線.觀察者俯視觀察,當(dāng)導(dǎo)線通有水平向右的電流時(shí),則導(dǎo)線將如何運(yùn)動(dòng)(  )

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7、如圖所示,物體a、b和c疊放在水平桌面上,水平為Fb=5N,F(xiàn)c=10N,分別作用于物體b、c上,a、b和c仍保持靜止,以Ff1、Ff2和Ff3分別表示a與b、b與c、c與桌面的靜摩擦力的大小,則( 。

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6、用厚度不計(jì)的玻璃制成一空氣三棱鏡,放置于水中,如圖所示,一束平行底邊ab的單色光線射向側(cè)面ac,并從bc側(cè)面射出,此時(shí),光線將向( 。

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精英家教網(wǎng)如圖所示,a、b兩盞燈都能發(fā)光,且在電路變化時(shí)燈不會(huì)被燒壞,若滑動(dòng)變阻器的觸頭P向左移動(dòng)時(shí),兩盞燈亮暗的變化情況是( 。
A、b均變亮B、b均變暗C、a變亮、b變暗D、a變暗、b變亮

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4、關(guān)于核能下列說法正確的是( 。

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一小車自西向東做直線運(yùn)動(dòng),連續(xù)通過兩段路程,第一段路程為S,平均速度為V1,第二段路程為2S,平均速度為V2,則全程的平均速度為( 。
A、
2V1+V2
2
B、
2V1V2
V1+V2
C、
3V1V2
2V1+V2
D、
3V1V2
V1+2V2

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1、以下說法正確的是(  )

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小華和小海同學(xué)為了探究導(dǎo)體中電流與電壓的關(guān)系,他們用A、B兩個(gè)導(dǎo)體進(jìn)行實(shí)驗(yàn),試驗(yàn)中多次改變導(dǎo)體兩端的電壓的大小,并將測(cè)量的數(shù)據(jù)記錄在表一、表二中.

①分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2、3或4、5、6中的電流與電壓變化的倍數(shù)關(guān)系,可得出的初步結(jié)論是:對(duì)同一導(dǎo)體,
通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比
通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比

②分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)3、5的數(shù)據(jù),他們提出了猜想:在電壓相同的情況下,通過不同導(dǎo)體的電流不相同.
Ⅰ為驗(yàn)證上述猜想,在已有表一、表二實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上,小華重新預(yù)設(shè)了B導(dǎo)體兩端的電壓,并測(cè)出相應(yīng)的電流值.小海分析了小華的測(cè)量數(shù)據(jù)后,認(rèn)為小華的測(cè)量數(shù)據(jù)有問題,他為測(cè)量便修改了數(shù)據(jù),如表三所示,你認(rèn)為小海的修改數(shù)據(jù)的做法
不正確
不正確
,理由是
數(shù)據(jù)應(yīng)以實(shí)驗(yàn)測(cè)量為準(zhǔn);實(shí)驗(yàn)的誤差不可避免
數(shù)據(jù)應(yīng)以實(shí)驗(yàn)測(cè)量為準(zhǔn);實(shí)驗(yàn)的誤差不可避免

Ⅱ?yàn)榱诉_(dá)到驗(yàn)證上述猜想的目的,請(qǐng)結(jié)合表一、表二的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),分析表三設(shè)計(jì)的不足之處:
在選用導(dǎo)體B的情況下,與表一中不同導(dǎo)體對(duì)比,電壓需要相同,故應(yīng)設(shè)1.2V、2.4V、3.6V.而表3中沒有相同的電壓
在選用導(dǎo)體B的情況下,與表一中不同導(dǎo)體對(duì)比,電壓需要相同,故應(yīng)設(shè)1.2V、2.4V、3.6V.而表3中沒有相同的電壓

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