科目： 來源：不詳 題型：問答題

科目： 來源：不詳 題型：問答題

在圖中畫出使杠桿平衡的最小作用力以及它的力臂．

科目： 來源：河南模擬 題型：問答題

如圖所示，O為杠桿AC的支點，在B處掛一小球，AO=OB=BC，為使杠桿在水平位置平衡，畫出施加在杠桿上最小動力F₁的力臂L₁，并標出F₁的方向．

科目： 來源：安順 題型：填空題

如圖是一種拉桿式旅行箱的示意圖，使用時相當于一個______（填“省力”或“費力”）杠桿，若箱和物品共重100N，設(shè)此時動力臂是阻力臂的5倍，則抬起拉桿的力F為______N．

科目： 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示是一根重為G的均勻木棒OA，能以支點0自由轉(zhuǎn)動，現(xiàn)用力F_C作用于木棒的A端，使木棒OA在水平位置上保持平衡．當力F由FC方向逐漸轉(zhuǎn)到F_B時，力的大小變化為（　�。�

A．一直在減小	B．保持不變
C．先減小后增大	D．先增大后減小

科目： 來源：楊浦區(qū)二模 題型：填空題

如圖所示，輕質(zhì)杠桿OA可繞O點轉(zhuǎn)動，杠桿長0.3米，在它的中點B處掛一重20牛的物體G．若在杠桿上A端施加最小的力F，使杠桿在水平位置平衡，則力F的方向應(yīng)______，大小為______牛．

科目： 來源：蕪湖 題型：問答題

如圖所示，在一次野外活動中，某同學先后用甲、乙兩種方式扛著同樣的包裹前進．兩種方式中哪種更輕便、更合理？請從物理學的角度說明理由．

科目： 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，某同學用一根硬棒撬動一塊大石塊，棒的上端A是動力作用點．請在杠桿上畫出撬動石塊的最小動力F，并在圖上標出支點的位置O．

科目： 來源：同步題 題型：單選題

如圖所示的杠桿，每個砝碼重均為1 牛頓，杠桿處于平衡狀態(tài)，若在杠桿兩邊各減去一個砝碼，則                                                        

[     ]

A．杠桿保持平衡      
B．杠桿左邊向下傾  
C．杠桿右邊向下傾    
D．無法判斷

科目： 來源：不詳 題型：填空題