研究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)，圖中畫出了三次的實(shí)驗(yàn)情況，每次實(shí)驗(yàn)中的兩個(gè)力均以左邊的力為動(dòng)力，杠桿兩相鄰刻線間的距離相等，每個(gè)鉤碼質(zhì)量相等，根據(jù)圖示情況， 在下面表格中把第2，3次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填寫完整.

如圖所示，一根重木棒在水平拉力F的作用下以O(shè)點(diǎn)為軸，由豎直位置逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)到水平位置的過(guò)程中，若動(dòng)力臂為L(zhǎng)，動(dòng)力與動(dòng)力臂的乘積為M，則

如圖是一座拉索橋的設(shè)計(jì)示意圖，其中O是可轉(zhuǎn)動(dòng)點(diǎn)，當(dāng)輪船需要駛過(guò)時(shí)，可利用拉索把橋面拉起．如果只需要一根拉索，甲設(shè)計(jì)的拉索較低，乙設(shè)計(jì)的拉索較高，請(qǐng)你比較圖中拉索的拉力F_甲_____（填“＞”“＜”“＝”）F_乙，理由 _________________________________。

俯臥撐是一項(xiàng)常見(jiàn)的體育健身活動(dòng)，下圖是小明同學(xué)做俯臥撐的示意圖。小明重600N。小明身體可視為杠桿，O為支點(diǎn)，A'為重心，OA=1m，B到O點(diǎn)的距離OB=1.5m。
（1）在圖中畫出小明受到重力及重力力臂L₂和地面對(duì)手支持力及支持力的力臂L₁；
（2）求地面對(duì)手的支持力；
（3）若每個(gè)手掌的面積約為160cm²，求雙手對(duì)地面的壓強(qiáng)。

在研究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中，
（1）小明說(shuō)，為了測(cè)量__________的方便，應(yīng)該使杠桿在水平位置平衡。在實(shí)際情況中，小明發(fā)現(xiàn)將杠桿放在水平桌面后，杠桿左端低右端高，這時(shí)應(yīng)向__________旋動(dòng)平衡螺母。
（2）杠桿調(diào)節(jié)平衡后，在支點(diǎn)兩邊分別掛上鉤碼。若杠桿右端下沉，為使杠桿平衡應(yīng)____________________（寫出一種方法即可）
（3）下表是小明在實(shí)驗(yàn)中記錄的杠桿平衡的部分?jǐn)?shù)據(jù)，由于馬虎有些數(shù)據(jù)未填上，請(qǐng)你在表中空格處將所缺的數(shù)據(jù)填上。

有一種廁所便桶水箱結(jié)構(gòu)如圖（圖中略去了自動(dòng)注水的裝置），出水口上的橡膠蓋是空心的。放水時(shí)橡膠蓋浮起，水從出水口流出，隨著水的流出，水面降低，直到橡膠蓋蓋住出水口，放水過(guò)程結(jié)束。注水過(guò)程中和注滿水后，橡膠蓋都蓋住出水口，蓋緊時(shí)橡膠蓋上表面與池底相平。若水箱內(nèi)水面高h(yuǎn)是20cm，空心橡膠蓋的面積是70cm²，橡膠蓋和連桿的總質(zhì)量為100g，總體積是150cm³，橡膠蓋內(nèi)部空心體積為40cm³，固定軸到尼龍繩頭的距離OB是25cm，手柄左端到固定軸的距離AO是15cm（AB桿和尼龍繩的質(zhì)量不計(jì)），試求：
（1）橡膠蓋蓋緊時(shí)，水對(duì)橡膠蓋的壓力是多少？
（2）求出手作用在手柄上的力至少為多大時(shí)，能把橡膠蓋提起？
（3）這種裝置的一個(gè)重要缺點(diǎn)是，每次沖便桶都要用掉一箱水。為節(jié)約用水，請(qǐng)你對(duì)橡膠蓋做些改造，使得按下手柄時(shí)橡膠蓋抬起放水，放開(kāi)手柄后橡膠蓋能立即蓋上出水口，停止放水。請(qǐng)通過(guò)計(jì)算得出具體數(shù)據(jù)。（g取10N/kg）

把正方體甲放在水平地面上，對(duì)地面的壓強(qiáng)是5.4×10⁵Pa。AB是重力可忽略不計(jì)的杠桿，支點(diǎn)為O，且OA：OB =1：2。將正方體甲掛在杠桿的A端，在B端施40N豎直向下的拉力時(shí)，杠桿在水平位置平衡，如圖所示，此時(shí)正方體甲對(duì)地面的壓強(qiáng)變?yōu)?.8×10⁵Pa。下列結(jié)果正確的是

在“研究杠桿平衡條件”實(shí)驗(yàn)中
（1）實(shí)驗(yàn)前出現(xiàn)圖甲所示情況，為了使杠桿在________位置平衡，應(yīng)將杠桿左端的螺母向_______調(diào)（填“左”或“右”）
（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)圖乙所示情況，為了使杠桿在水平位置平衡，這時(shí)應(yīng)將右邊的鉤碼向_______（填“左”或“右”）移動(dòng)________格。
（3）某小組的同學(xué)獲得的數(shù)據(jù)如下表所示：

如圖所示，要使杠桿處于平衡狀態(tài)，在A點(diǎn)分別作用的四個(gè)力中，小的是

圖中屬于費(fèi)力杠桿的是