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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

下列各種摩擦中,屬于有害摩擦的是______;屬于有益摩擦的是______.
(1)機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí),各部分之間的摩擦;     (2)拔河比賽時(shí),手與繩子之間的摩擦;
(3)自行車行進(jìn)時(shí),后輪胎與地面摩擦;   (4)吃飯時(shí),筷子與食物之間的摩擦.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

冬天,汽車在松花江的冰面上行駛時(shí),輪胎上經(jīng)常纏上防滑鏈,這是采用______的辦法來(lái)______摩擦的.

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科目: 來(lái)源:專項(xiàng)題 題型:單選題

下列做法中,屬于增大摩擦的是
[     ]
A.磁力把磁懸浮列車從軌道上微微托起,使接觸面分離
B.在鞋底上做上凹凸不平的花紋
C.古人利用圓木滾動(dòng)搬運(yùn)巨石
D.在軸承中加潤(rùn)滑油

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科目: 來(lái)源:廣東省中考真題 題型:問(wèn)答題

生活處處有物理,留心觀察皆學(xué)問(wèn)。你知道嗎?廚房中也包含著很多物理知識(shí)。
(1)廚房地面一般鋪上防滑瓷磚,是為了_________摩擦(選填“增大”或“減小”);
(2)電飯鍋是利用電流的_____效應(yīng)制成的,工作時(shí)將______能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;
(3)包餃子時(shí)用手捏餃子可捏出漂亮的花紋,這是捏力使餃子皮發(fā)生了_______(選填“彈性”或“塑性”)形變;
(4)筷子實(shí)質(zhì)上是一種_______杠桿(選填“省力”、“費(fèi)力”或 “等臂”);
(5)從廚房中你還能發(fā)現(xiàn)哪些物理知識(shí)?試舉一例(要求寫(xiě)出廚房器具或現(xiàn)象及所涉及的物理知識(shí)):_______________________________________________________________。

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

觀察一輛自行車,在它行駛時(shí),有些地方的摩擦是有益的,有些地方的摩擦是有害的.分別舉出自行車一個(gè)“有益”和“有害”摩擦的實(shí)例,并說(shuō)明增大和減小摩擦的方法.“有益”摩擦:______,增大摩擦的方法______
“有害”摩擦:______,減小摩擦的方法______.
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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

如圖所示的是古時(shí)候搬運(yùn)工人常用的一種搬運(yùn)重物的方法,你從圖中能看出他們用到了哪些物理知識(shí)?
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科目: 來(lái)源:不詳 題型:多選題

關(guān)于摩擦和摩擦力,下面說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
A.用圓珠筆寫(xiě)字時(shí),筆和紙之間產(chǎn)生滑動(dòng)摩擦
B.自行車剎車時(shí)車輪與地面間的摩擦是有害摩擦
C.摩擦力的方向都跟物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向相反
D.自行車閘皮內(nèi)混有棉線是為了增大摩擦

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

車的輪胎印有花紋,這是用______方法來(lái)______摩擦;使皮帶張緊是用______方法來(lái)______ 摩擦.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

鋼絲鉗口上刻有凹凸花紋,這是為了 ______,在機(jī)器的轉(zhuǎn)軸上通常采用的減小摩擦的方法是 ______和 ______.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

自行車是人們最常用的交通工具,從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來(lái)看,它用到了許多物理知識(shí).下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.剎車系統(tǒng)應(yīng)用了杠桿及摩擦的知識(shí)
B.鏈條與其連接的兩個(gè)齒輪組成了一個(gè)滑輪組
C.輪胎上制有花紋是為了增大摩擦
D.自行車的前后輪都裝在滾動(dòng)軸承上,是為了減小摩擦

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同步練習(xí)冊(cè)答案