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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

在右圖的裝置中,乙使用的是________滑輪,(選填“定”或“動(dòng)”).如果要?jiǎng)蛩偬崞鹬?00牛的A物體(不計(jì)滑輪的重力和摩擦),需要用的拉力F等于________牛,F(xiàn)等于________牛.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

如圖所示為采集亞運(yùn)圣火的畫面,22歲的云南姑娘康辰晨借助一個(gè)凹面反射鏡采集太陽(yáng)光點(diǎn)燃火炬.火炬中的燃?xì)馐峭ㄟ^(guò)________ 方式使溫度升高,內(nèi)能增大而被點(diǎn)燃的.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

如圖甲、乙所示,是同學(xué)們?cè)谔骄柯曇舻漠a(chǎn)生和聲音的傳播小實(shí)驗(yàn),下列對(duì)現(xiàn)象分析你認(rèn)為正確的是


  1. A.
    如圖乙所示,說(shuō)明聲音不是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的
  2. B.
    如圖乙所示,魚(yú)兒能聽(tīng)見(jiàn)拍手聲,說(shuō)明人的手和水可以傳播聲音
  3. C.
    如圖甲所示,敲響的音叉接觸水面能濺起水花,說(shuō)明聲音是由于水振動(dòng)產(chǎn)生的
  4. D.
    如圖甲所示,敲響的音叉接觸水面能濺起水花,說(shuō)明聲音是由于物體的振動(dòng)產(chǎn)生的

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

如圖所示電路中,電源電壓保持不變,閉合開(kāi)關(guān)S、S1,兩燈都發(fā)光;當(dāng)把開(kāi)關(guān)S1斷開(kāi)時(shí),燈泡L2的亮度將________(變亮/不變/變暗),電流表示數(shù)將________(增大/不變/減。

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

在下列圖中,當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合后,燈L能發(fā)光的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列事例中,不屬于應(yīng)用光的直線傳播的是


  1. A.
    用傘擋住陽(yáng)光
  2. B.
    排隊(duì)時(shí),看見(jiàn)身前的同學(xué)擋住了他前面的同學(xué),隊(duì)就排直了
  3. C.
    激光引導(dǎo)掘進(jìn)機(jī)開(kāi)鑿大山隧道
  4. D.
    發(fā)生雷電時(shí),先看見(jiàn)閃電后聽(tīng)見(jiàn)雷聲

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

請(qǐng)舉一個(gè)說(shuō)明液體能傳播聲音的實(shí)例:________;
請(qǐng)舉一個(gè)擴(kuò)散現(xiàn)象的實(shí)例:________.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示的四種現(xiàn)象中,由于光的反射而形成的是


  1. A.

    透過(guò)玻璃磚看到鋼筆錯(cuò)位了
  2. B.

    平靜湖面上群山的倒影
  3. C.

    在岸上看到水中的腿變“短”了
  4. D.

    手影

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

幾位同學(xué)學(xué)習(xí)了關(guān)于摩擦的知識(shí)后,提出了這樣的假設(shè):如果沒(méi)有摩擦將會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象?假設(shè)錯(cuò)誤的是


  1. A.
    人們將無(wú)法正常行走
  2. B.
    用筷子無(wú)法夾住飯菜
  3. C.
    拋出的物體無(wú)法回到地面
  4. D.
    汽車無(wú)法啟動(dòng)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

在下面的測(cè)量數(shù)據(jù)后面填上恰當(dāng)?shù)膯挝唬?br/>(1)一支鋼筆的長(zhǎng)度是:0.13________(2)地球的半徑是:6400________
(3)一根頭發(fā)的直徑是:70________(4)一本書的厚度是:18.5________

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同步練習(xí)冊(cè)答案