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科目： 來源：期末題 題型：填空題

體育課上，甲、乙、丙三位同學(xué)進行百米賽跑，他們的成績?nèi)绫硭荆焊鶕?jù)表中成績知，跑得最快的是        同學(xué)，這里比較三人運動的快慢所采用的方法是 ___________________________________。

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科目： 來源：期末題 題型：填空題

如圖是“龜兔賽跑”的情形，在比賽開始后，“觀眾”通過比較它們時間相同時路程不同，認為跑在前面的兔子運動快；由于兔子麻痹輕敵，中途睡了一覺，“裁判員”通過比較_________________________判定最先到達終點的烏龜運動快。物理學(xué)中用______________表示物體運動快慢程度。

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科目： 來源：0119 模擬題 題型：單選題

如圖所示，紙帶穿過打點計時器（每隔一定相等時間在紙帶上打下一個點）與一木塊左端相連，木塊在彈簧測力計作用下沿水平桌面（紙面）向右運動時，就能在紙帶上打出一系列的點。圖中①和②是打點計時器先后打出的兩條紙帶，與其對應(yīng)的測力計的示數(shù)分別為F1、F2，木塊運動的速度分別為v1、v2，那么：
[     ]
A．F1＜F2，v1＜v2
B．F1=F2，v1＜v2
C．F1=F2，v1＞v2
D．F1＞F2，v1＞v2

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科目： 來源：月考題 題型：填空題

平直公路上甲、乙、丙三人騎自行車順風(fēng)行駛，但甲感覺順風(fēng)，乙感覺逆風(fēng)，丙感覺無風(fēng)，由此可以判定三人中騎車速度最快的是                  。

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科目： 來源：同步題 題型：單選題

探究物體運動快慢，可以將物體將要通過的路程分成若干段，再分別測量物體通過每段路程所需的時間。如圖所示，將運動員跑步的路程分成長度相同的三段，由圖中秒表可知運動員通過每段路程所需時間，從圖中可見運動員在此運動過程中的速度是
[     ]
A、不變
B、變大
C、變小
D、先減小后增大

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科目： 來源：期末題 題型：填空題

人們比較物體運動的快慢時，通常采用兩種方法，第一種是______________________；第二種是______________________；物理學(xué)中采用___________的方法。

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科目： 來源：0101 期中題 題型：填空題

你有沒有看過“森林動物”運動會中龜免兔賽跑的情景，請你仔細想想，比賽開始后，“觀眾”通過比較相同時間通過的　　　　來判斷跑在前面的兔子運動快，由于兔子麻痹輕敵，中途睡了一覺，“裁判員”通過比較相同的路程所用的　　　　，判定最先到達終點的烏龜運動得快，物理學(xué)中用　　　　來表示物體運動快慢的程度。

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科目： 來源：江西省同步題 題型：問答題

體育課上，老師要比較李明和王強的短跑速度，在學(xué)過《運動的速度》以后，你能幫助老師想出幾個方案呢？

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科目： 來源：期中題 題型：填空題

平直公路上，甲、乙、丙三個順風(fēng)騎車，但甲感覺順風(fēng)，乙感覺逆風(fēng)，丙感覺無風(fēng)，由此判定三人中騎車速度最快的是__________，最慢的是__________。

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科目： 來源：月考題 題型：單選題

在物理學(xué)中我們是以“單位時間內(nèi)物體通過路程的多少”來描述物體運動快慢的，而在文學(xué)作品中常常用一些成語來描述運動的快慢，下面的成語中與物理學(xué)描述運動快慢的方法最相近的是：
[     ]
A. 離弦之箭
B.風(fēng)馳電掣
C. 一日千里
D. 姍姍來遲

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同步練習(xí)冊答案