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科目: 來源:同步題 題型:單選題

央行2009年9月16日發(fā)行國慶60周年紀念幣。紀念幣印模經過專用工具的鉆、磨、刻等工藝后,以下科學量沒有發(fā)生變化的是
[     ]
A.體積
B.密度
C.質量
D.重力

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科目: 來源:同步題 題型:填空題

水的密度是________kg/m3,在鐵、鋁、銅這三種物質中,密度最大的是_________,密度最小的是________。取質量相同的這三種金屬塊,則_________的體積最大,_________的體積最小。

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科目: 來源:同步題 題型:實驗題

由同種某物質構成的大小不同的實心物塊的體積、質量如下表,
(1)以體積V為橫坐標,以質量m為縱坐標,在圖的方格紙一上描點,再把這些點連起來。
(2)該物質的密度是_______g/cm3

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科目: 來源:同步題 題型:探究題

在“探究物質質量與體積的關系”實驗中,某小組同學分別用甲、乙兩種不同的固態(tài)物質做實驗,且甲、乙都是長方體形狀。實驗時,他們用刻度尺和天平分別測出它們的體積和質量,記錄數據如表一、表二所示。
(1)分析比較實驗序號1、2與3(或4、5與6)的數據及相關條件,可得出的初步結論是:
____________________。
(2)分析比較實驗序號_____的數據及相關條件,可得出的初步結論是:相同體積的不同物質,它們的質量是不相同的。
(3)進一步綜合分析比較表一、表二的數據及相關條件,可得出初步結論是:
(a)分析比較表一或表二中的數據及相關條件,可初步得出:________________________________。
(b)分析比較表一和表二中的數據及相關條件,可初步得出:________________________________。
(4)為了進一步研究,他們又通過加熱方式使甲、乙物質都變?yōu)橐簯B(tài),再用量筒和天平分別測出它們的體積和質量,記錄數據如表三、表四所示。進一步綜合分析比較表一和表三(或表二和表四)的數據及實驗現(xiàn)象,可初步得出:__________________________________________________。 

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科目: 來源:期中題 題型:單選題

小華是一名發(fā)育正常的九年級學生,下面是與他有關的一些數據,你認為合理的是
[     ]
A、他的手掌寬度為2.5dm  
B、他百米賽跑的速度可達15m/s
C、他的體重為100N     
D、他身體的平均密度約為1×103kg/m3

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科目: 來源:北京期末題 題型:填空題

水的密度是___________kg/m3。它表示的意思是_________________________________。

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科目: 來源:北京期末題 題型:填空題

一支正在燃燒的蠟燭,它的質量減少,密度_________(填減少、增加、不變)

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科目: 來源:北京期末題 題型:單選題

小明家安裝自來水管時,將一根水管截成長短不同的兩段,則這兩段水管
[     ]
A.質量相等
B.密度相等
C.體積相等
D.以上都不對

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科目: 來源:0101 期末題 題型:單選題

鐵的密度是7.9×103kg/m3,它的物理意義是
[     ]
A.1立方米的鐵,密度是7.9×103千克/米3
B.1立方米的鐵,質量是7.9×103千克/米3
C.1立方米的鐵,密度是7.9×103千克
D.1立方米的鐵,質量是7.9×103千克

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科目: 來源:0101 期末題 題型:單選題

根據密度公式可知
[     ]
A.同一種物質,密度跟質量成正比
B.同一種物質,密度跟體積成反比
C.不同種物質,質量跟密度成正比
D.同種物質,密度跟質量和體積無關

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同步練習冊答案