下列過程中，屬于動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢(shì)能的是

1. A.
   拉開的弓，放手后把箭射出去
2. B.
   小鐵球在空中下落
3. C.
   運(yùn)動(dòng)的小球滾上光滑的斜面
4. D.
   在水平地面上滾動(dòng)的足球

如圖甲所示，蠟燭在光屏上成一個(gè)清晰的像，這個(gè)像是倒立、________（選填“放大”或“縮小”）的實(shí)像．若所用的凸透鏡的焦距為5cm，某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如：

次數(shù)	物體到凸透鏡的距離	像到凸透鏡的距離	像的大小 （放大或縮�。�	像的正倒
1	15	7.5	縮小	倒
2	10	10	等大	倒
3	7	17.5	放大	倒
4	4	/	放大	正

①分析1、2、3次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)可知所成的像都是________（選填“實(shí)像”或“虛像”），物距越大，像距越________．
②在第4次實(shí)驗(yàn)中，從________一側(cè)通過凸透鏡看到在蠟燭一側(cè)放大的像，這個(gè)像是________（選填“實(shí)像”或“虛像”）．
③如圖乙所示，點(diǎn)燃蠟燭后，無論怎樣移動(dòng)光屏和蠟燭，光屏上始終沒有出現(xiàn)蠟燭火焰的像，你認(rèn)為除了第4次實(shí)驗(yàn)的原因以外，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因還可能是________．

小華和小軍同學(xué)用電池組（電壓為3V）、電壓表、電流表和滑動(dòng)變阻器等實(shí)驗(yàn)器材，測(cè)量標(biāo)有“2.5V”字樣小燈泡的電功率．
（1）如圖所示是小華連接的實(shí)物圖，請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線幫他們完成電路的連接．要求滑動(dòng)變阻器滑片P向B端滑動(dòng)時(shí)，小燈泡亮度逐漸變亮．
（2）另一小組的同學(xué)在連接完電路閉合開關(guān)時(shí)，發(fā)現(xiàn)電壓表的指針快速偏轉(zhuǎn)到左邊無刻度處，這是由于電壓表________．
（3）在實(shí)驗(yàn)過程中，曾出現(xiàn)即使將滑動(dòng)變阻器調(diào)至電阻最小的位置，燈泡微弱發(fā)光，兩表示數(shù)很小的現(xiàn)象，小華檢查時(shí)碰了一下燈座上的接線柱，突然燈泡變亮了，兩表示數(shù)也變大了．小軍認(rèn)為這是接觸不良造成的，為什么接觸不良就會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢？
①小華依據(jù)歐姆定律分析，接觸不良的地方________變大，導(dǎo)致電路中的電流變小，從而出現(xiàn)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．
②實(shí)際線路中發(fā)生接觸不良是很危險(xiǎn)的，應(yīng)盡量避免．下面四種硬導(dǎo)線與螺釘壓按式接線柱接法中（箭頭方向表示擰緊螺釘?shù)姆较颍┎蝗菀自斐山佑|不良的是________．

煤油	2.1×103
鋼鐵	0.46×103
銅	0.39×103
鉛	0.13×103

銅塊的質(zhì)量與鉛塊質(zhì)量之比是2：1，如果它們升高的溫度之比是2：3，則它們吸收的熱量之比是幾種物質(zhì)的比熱容c/[J?（kg?℃）^-1]

1. A.
   1：4
2. B.
   4：1
3. C.
   4：9
4. D.
   9：1

如圖所示，通過定滑輪勻速提升重物G ,向三個(gè)方向拉動(dòng)的力分別為F₁、F₂、F₃,則三個(gè)力大小關(guān)系是

1. A.
   F₁最大
2. B.
   F₂最大
3. C.
   F₃最大
4. D.
   一樣大

冬天松花江的江面上結(jié)了厚厚的冰，明明用石塊砸冰時(shí)，發(fā)現(xiàn)會(huì)有些冰熔化成水，他猜想其原因可能是

1. A.
   空氣中的水蒸氣遇冰液化而成的
2. B.
   砸冰時(shí)石塊對(duì)冰做功，使其機(jī)械能增大
3. C.
   砸冰時(shí)，石塊對(duì)冰做功，冰的內(nèi)能增大，冰熔化而成的
4. D.
   砸冰時(shí)，使用的力大

如圖所示溫度計(jì)叫做________，它的測(cè)量范圍是從________℃到________℃，它的示數(shù)是________℃．

按題目要求作圖．
（1）如圖甲所示，有一商業(yè)樓開業(yè)，為了表達(dá)開張的喜慶氣氛和進(jìn)行宣傳，商業(yè)樓的工作人員用大型氫氣球吊著長(zhǎng)標(biāo)語，請(qǐng)你作出此時(shí)氫氣球的受力示意圖．
（2）如圖乙所示，夏天的一個(gè)傍晚，有一個(gè)小孩站在池塘邊看到了水中有一輪彎彎的月亮，請(qǐng)你運(yùn)用光學(xué)知識(shí)作圖說明這個(gè)小孩為什么能看到水中的明月．（保留作圖痕跡）
（3）如圖丙所示的電池盒，盒外有三個(gè)接線柱ABC，盒內(nèi)有三個(gè)電池插槽，六個(gè)接線柱abcdef，部分連接好的導(dǎo)線已經(jīng)畫出．請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將三節(jié)干電池（用原件符號(hào)表示）連接起來組成一個(gè)實(shí)際電源，使得AC間的電壓為4.5v，且A為負(fù)極，C為正極．

下列幾種液化現(xiàn)象中，有一種與其它三種液化現(xiàn)象不同的是

1. A.
   霧的形成
2. B.
   冬天，人說話冒“白氣”
3. C.
   早晨，我們有時(shí)會(huì)看到植物上附有露珠
4. D.
   夏天，自來水管“出汗”

小明在蹦床上做游戲，從高處落到蹦床上又被彈起．當(dāng)他從接觸蹦床床面到運(yùn)動(dòng)至最低點(diǎn)的過程中（忽略空氣阻力的影響），以下說法正確的是

1. A.
   小明的重力勢(shì)能逐漸減小
2. B.
   蹦床的彈性勢(shì)能逐漸增大
3. C.
   小明的動(dòng)能逐漸減小
4. D.
   小明受到的合力先減小后增大