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科目: 來源:專項題 題型:填空題

在調(diào)節(jié)托盤天平時,看到托盤天平的指針向左偏,則應(yīng)調(diào)節(jié)橫梁右端的__________,將它旋_________。

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科目: 來源:期末題 題型:填空題

用調(diào)好平衡的托盤天平測物體A的質(zhì)量,在測量過程中若指針靜止在如圖(1)所示的位置,只調(diào)節(jié)游碼,則應(yīng)向______調(diào),(選填“左”或“右”)天平才可能平衡。當(dāng)指針靜止在中央刻度線上,天平使用的砝碼和游碼的位置如圖(2)所示,則物體A的質(zhì)量為______g。

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科目: 來源:山東省期末題 題型:單選題

運用你學(xué)過的物理知識進行“特殊測量”,下面的幾種方法中不可行的是
[     ]
A.用天平“稱”出墨水瓶的容積
B.用量筒“量”出小鋼珠的質(zhì)量
C.用天平“稱”出一張紙的厚度
D.用量筒“量”出0.2kg的酒精

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科目: 來源:山東省中考真題 題型:填空題

兩個相同的魚缸注滿水,在其中一個中放入一個模型小船,然后把兩個魚缸分別放在天平上,如圖所示,則天平_______平衡(填“能”或“不能”)。

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科目: 來源:江蘇期末題 題型:單選題

用托盤天平不能直接測量出一枚大頭針的質(zhì)量,原因是一枚大頭針

[     ]

A.沒有質(zhì)量
B.質(zhì)量小于托盤天平所配砝碼質(zhì)量
C.質(zhì)量小于托盤天平的分度值
D.質(zhì)量大于托盤天平的最大測量值

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科目: 來源:期中題 題型:填空題

一個物體豎直懸掛在彈簧測力計上并靜止時,彈簧測力計示數(shù)為29.4 N,若改用天平測該物體的質(zhì)量,其示數(shù)應(yīng)為_______kg。若把它帶到月球上,用天平稱它的示數(shù)為________kg,用彈簧測力計稱它的示數(shù)與地球相比將_______ (變大/變小/不變)。

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科目: 來源:期中題 題型:實驗題

某同學(xué)使用天平測量小塊金屬質(zhì)量時,按常規(guī)操作步驟如下:
A. 將天平放于水平桌面上
B. 將游碼移至橫梁標尺左端“0”點上,調(diào)節(jié)平衡螺母
C. 將被測金屬放在右盤中,用鑷子在另一盤中加減砝碼和移動游碼,使天平平衡
D. 計算盤中砝碼總質(zhì)量再加上游碼指的質(zhì)量值則為被測金屬的質(zhì)量
E. 整理器材
以上操作步驟中有一個步驟的內(nèi)容有遺漏,有一個步驟有錯誤,請在下面括號中填上該步驟的字母代號,并在橫線上補充和改正。
(1)有遺漏的步驟( ),補充:___________________________
(2)有錯誤的步驟( ),改正:___________________________ 
(3)某同學(xué)正確測量出金屬質(zhì)量,然后將它放進有水的量筒內(nèi),測出它的體積。天平平衡時的砝碼和游碼的示數(shù)及量筒中的水面先后位置如圖所示,則該金屬的質(zhì)量是___________g,它的體積是______cm3,算出它的密度后查表可知該金屬可能是_______。

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科目: 來源:期中題 題型:單選題

張華同學(xué)用托盤稱量1粒米質(zhì)量的方法中,比較簡單、準確的是
[     ]
A.稱出100粒米的質(zhì)量,通過計算求得
B.對1粒米進行多次稱量后,求平均值
C.仔細稱量1粒米,多次讀數(shù)求平均值
D.與杯子一起稱量后,減去杯子的質(zhì)量

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科目: 來源:期中題 題型:填空題

張華同學(xué)用托盤天平稱量蘋果的質(zhì)量,蘋果應(yīng)放在_____盤中,向____ 盤中添加砝碼。添加砝碼應(yīng)按 _______________(選填“質(zhì)量由小到大”或“質(zhì)量由大到小”)順序進行。

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科目: 來源:期中題 題型:填空題

圖甲為商店里使用的臺秤,其工作原理與天平相同。該臺秤 ____ 相當(dāng)于天平的右盤,____ 相當(dāng)于天平的砝碼。使用時,先將游碼移至 ______ 刻度處,若發(fā)現(xiàn)秤桿右端上翹,則調(diào)零螺絲應(yīng)向 _____ (選填“左”或“右”)旋動才能使秤桿平衡,F(xiàn)用該臺秤稱某物體質(zhì)量,通過向砝碼盤中添加槽碼、移動游碼使秤桿平衡,所加的槽碼和游碼的位置如圖乙所示,則該物體的質(zhì)量為 _______ kg。讀數(shù)過程中,所進行的單位換算是 _____________。

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同步練習(xí)冊答案