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科目： 來源：不詳 題型：填空題

甲同學調(diào)節(jié)天平平衡時，忘記將游碼撥到“0”，則他所稱物體的質(zhì)量______真實值（選填“小于”、“大于”或“等于”）．乙同學用托盤天平測量物體的質(zhì)量時，誤將被測物體放在右盤，而將砝碼放在左盤了，橫梁平衡后，左盤中砝碼的總質(zhì)量為65g，標尺上游碼示數(shù)為3.4g，則被測物體的真實質(zhì)量為______g．

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科目： 來源：不詳 題型：填空題

用托盤天平測量物體質(zhì)量有以下步驟，請按正確的順序重新排列，并將序號填寫在橫線上：
A．把n枚大頭針放在天平的左盤中；
B．把游碼放在標尺的零刻線上，調(diào)節(jié)平衡螺母，是天平平衡；
C．數(shù)出左盤中大頭針的數(shù)目，算出一枚大頭針的質(zhì)量；
D．移動游碼使天平平衡；
E．把天平放在水平臺上，觀察天平的最大秤量值和游碼標尺上的最小刻度；
F．按從小到大的順序向天平的右盤內(nèi)添加砝碼；
G．計算n枚大頭針的總質(zhì)量，總質(zhì)量=左盤砝碼總質(zhì)量+游碼所對的刻度值；
實驗步驟正確的順序為 ______．

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

在調(diào)節(jié)好的托盤天平的左右兩盤分別放體積相同的3個甲球和2個乙球，天平恰好平衡，則一個甲球與一個乙球的質(zhì)量比為（　�。�
A．2：3B．3：2C．1：1D．無法確定

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

將托盤天平放在水平臺上，發(fā)現(xiàn)指針向右偏，下面的正確調(diào)整方法是（　　）
A．將底座右端墊高B．將底座左端墊高
C．將平衡螺母向左邊旋轉D．將平衡螺母向右邊旋轉

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

水平臺上的托盤天平已經(jīng)調(diào)節(jié)好，若搬到另一地方使用，錯誤的做法是（　�。�
A．需重新調(diào)節(jié)橫梁平衡B．需選擇水平桌面
C．未經(jīng)重新調(diào)節(jié)就去使用D．未經(jīng)重新調(diào)，不能使用

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

若砝碼被磨損了，用這樣的砝碼測質(zhì)量，測量結果將（　　）
A．偏大B．偏小
C．與物體的真實值一樣D．無法確定

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科目： 來源：不詳 題型：問答題

托盤天平放在水平桌面上，旋轉平衡螺母使橫梁在水平位置上平衡，但忘掉了將游碼放在標尺左端的“0”刻線上，這樣稱出的物體的質(zhì)量要比它的真實值將偏______

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科目： 來源：不詳 題型：填空題

在調(diào)好的天平兩盤內(nèi)分別放有3個相同的實心鐵球和6個相同的實心鋁球，天平恰好平衡，則一個鐵球和一個鋁球的質(zhì)量比為 ______，體積比為 ______．

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

一個托盤天平未測物體質(zhì)量時，指針偏向分度盤的左邊．此時可以（　�。�
A．將平衡螺母向左調(diào)B．將游碼向左調(diào)
C．將平衡螺母向右調(diào)D．將游碼向右調(diào)

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

使用托盤天平測量物體質(zhì)量的時候，可能造成測量結果偏大的是（　　）
A．測量時，指針偏向刻度盤的左邊
B．測量時，指針偏向刻度的右邊
C．裝有物體的盤上粘有一小塊泥（調(diào)平時就有，未發(fā)現(xiàn)）
D．使用生銹的砝碼

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