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科目: 來源:自貢 題型:單選題

兩根電熱絲的電阻為R1和R2(已知R1>R2),接在一個電壓不變的電源上,用來加熱一壺水,要使水的溫度升高得最快,應采取的接法是(  )
A.兩根電熱絲R1、R2串聯(lián)后接在電源上
B.兩根電熱絲R1、R2并聯(lián)后接在電源上
C.單獨使用電熱絲R1接在電源上
D.單獨使用電熱絲R2接在電源上

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

(實踐應用題)
(1)某家庭安裝了如圖所示的門鈴,請在空白處畫出這個門鈴電路的電路圖.
(2)某同學想用一只開關控制兩個燈泡,要求開關閉合時兩只燈均發(fā)光,開關斷開時,兩只燈泡均不發(fā)光(兩種情況).
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科目: 來源:遂寧 題型:單選題

小汽車司機前儀表盤上大都有一個用來提醒司機車門是否關好的指示燈,若四個車門中任意一個車門(相當于開關)未關好,該指示燈會發(fā)光.在如圖所示的電路中,你認為符合要求的是:( 。
A.
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B.
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C.
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D.
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科目: 來源:不詳 題型:問答題

某同學在房間里安裝了一個“220V 100W”的頂燈和一個“220V 3W”的臺燈,他打算把這兩盞燈并聯(lián),用一個普通的拉線開關S來控制,結果因粗心大意接錯了.接完后合上閘刀K,發(fā)現(xiàn)臺燈亮頂燈不亮,他了一下開關,結果不亮的燈亮了,而原來亮的燈不亮了,再拉一下開關,又恢復了原狀,他畫了幾幅電路圖,經(jīng)分析才明白了.你也分析一下他是怎樣接錯的.
(1)他接的電路可能是圖中哪個圖?
(2)從理論上闡述亮與不亮的原因所在.

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

現(xiàn)有兩只阻值相等的電阻R1、R2,一個電壓不變的電源,導線若干.試用以上器材,以不同的連接方式分別接入如圖甲、乙兩個虛線框中的A,B,C,D四個接線柱上,而且甲、乙兩種不同的接法都能同時滿足:開關S合上時電流表的示數(shù)是S斷開時電流表的示數(shù)的兩倍.
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科目: 來源:不詳 題型:問答題

現(xiàn)有一個燈泡,請設計一個可以調(diào)節(jié)其亮暗的電路圖.畫在下面的方框中.
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科目: 來源:南寧 題型:單選題

如圖所示的四個電路中,當開關都閉合時,兩燈都不能發(fā)光的是( 。
A.
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B.
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C.
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D.
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科目: 來源:廣安 題型:單選題

一般家用電吹風機都有冷熱兩擋風,帶扇葉的電動機產(chǎn)生風,電阻R產(chǎn)生熱.冷熱風能方便轉(zhuǎn)換,下面圖中能正確反應電吹風機特點的電路圖是(  )
A.
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B.
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C.
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D.
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科目: 來源:湘西州 題型:問答題

實驗室為你提供了如下器材:兩只小燈泡、一個電壓表、一個開關、一個電源及若干導線(圖中未畫出),請你利用所提供的器材完成以下要求.
(1)請你根據(jù)所學的電學知識設計一個實驗,要求所有器材都必須用上,在方框內(nèi)畫出實驗電路圖.

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(2)請用筆畫線代替導線,按方框中相應題圖器材的擺放位置,并根據(jù)你所設計的實驗,將實物圖連接起來.
(3)請就以下一個方面說明你的實驗設計:
a.兩只小燈泡是串聯(lián)還是并聯(lián)在電路中?______;
b.電壓表測量的是什么電壓?______;
c.開關控制了什么燈泡的亮和滅?______.

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科目: 來源:哈爾濱 題型:問答題

某大型賓館設有地下停車場.地下值班室的工作人員通過操縱室內(nèi)的開關,使想存車的司機通過入口處的紅綠燈便可知停車場內(nèi)是否有空車位.要求:紅燈亮,無車位;綠燈亮,有車位.請你設計滿足上述要求的電路.

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