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科目: 來源:同步題 題型:單選題

有0~0.6A和0~3A兩個(gè)量程的電流表,小明在某次測(cè)量中使用0~0. 6A量程,從0~3A量程的刻度盤上發(fā)現(xiàn)指針正好指在2. 3A的刻度線上,則測(cè)得實(shí)際電流為
[     ]
A.0. 43A    
B.0.46A   
C.0. 7A    
D.2.3A

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

小聰在使用電流表測(cè)電流時(shí),試觸時(shí)發(fā)現(xiàn)電流表指針不動(dòng),在分析時(shí)他做了如下判斷,其中正確的判斷是
[     ]
A.電路中某處短路    
B.電流表的量程太大  
C.電流表的量程太小  
D.接線柱接反了

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

如圖,當(dāng)開關(guān)S由斷開到閉合的過程中
[     ]
A.燈L1變亮   
B.燈L1變暗    
C.表示數(shù)保持不變    
D.表示數(shù)發(fā)生改變

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科目: 來源:同步題 題型:問答題

小明在某次實(shí)驗(yàn)前先估算出,若用身邊一合適的電源對(duì)燈泡單獨(dú)供電,通過燈泡的電流約為0. 8A左右,為了進(jìn)行驗(yàn)證,小明準(zhǔn)備用電流表來測(cè)量通電時(shí)通過燈泡電流的實(shí)際值,接線如圖所示。指出圖中的三處錯(cuò)誤。    
_____
_____
_____

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

在圖甲所示的電路中,的示數(shù)為1. 2A,的示數(shù)如圖乙所示。下列判斷正確的是
[     ]
A.通過L1的電流為0.7A  
B.通過L1的電流為1.2A  
C.通過L2的電流為1.2A  
D.通過L2的電流為2.5A

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科目: 來源:同步題 題型:填空題

某同學(xué)使用電流表時(shí),根據(jù)電路中的待測(cè)電流,應(yīng)選用0~0. 6A的量程,但他誤將0~3A接入電路中,這樣做的結(jié)果是_____。如果此同學(xué)使用0~3A的量程,但卻誤用0~0. 6A的量程讀數(shù),他讀得的數(shù)為0. 2A,那么真實(shí)讀數(shù)應(yīng)為_____A。

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科目: 來源:同步題 題型:填空題

使用電流表測(cè)量電路中的電流時(shí),測(cè)量前要進(jìn)行電流表的校正,要使電流表的指針對(duì)準(zhǔn)_____。如果指針指在零刻度的右側(cè),而沒有進(jìn)行校正工作,則測(cè)量結(jié)果比實(shí)際值_____(選填“偏大”“偏小”或“不影響”)。

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

如圖所示,用電流表測(cè)量通過燈L1的電流,其中電路正確的是
[     ]
A.
B.
C.
D.

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

某同學(xué)使用電流表時(shí),估計(jì)待測(cè)電路中的電流應(yīng)選用0~0. 6A的量程,但他誤用0-3A的量程來測(cè)量。這樣做的結(jié)果是
[     ]
A.指針擺動(dòng)角度大,會(huì)損壞電流表    
B.指針擺動(dòng)角度小,會(huì)損壞電流表  
C.指針擺動(dòng)角度小,讀數(shù)比較準(zhǔn)確    
D.指針擺動(dòng)角度小,讀數(shù)不夠準(zhǔn)確

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科目: 來源:期末題 題型:單選題

如圖是用電流表測(cè)量通過燈L1的電流,下列符合要求的電路是
[     ]
A.
B.
C.
D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案