如圖1所示各電路圖中，電流表和電壓表使用均正確的是圖（　�。�

A．

B．

C．

D．

下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

A．電流表必須和被測(cè)的用電器串聯(lián)

B．給蓄電池充電時(shí)，化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

C．橡膠棒與毛皮摩擦后，電子會(huì)從橡膠棒轉(zhuǎn)移到毛皮上

D．使用手電筒時(shí)發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，造成該現(xiàn)象的直接原因可能是開(kāi)關(guān)處出現(xiàn)短路

如圖甲是小亮同學(xué)測(cè)量并聯(lián)電路的總電流時(shí)連接的電路．
（1）請(qǐng)你在a，b導(dǎo)線中撤掉一根多余的導(dǎo)線，使電路符合實(shí)驗(yàn)要求．你選擇撤掉的是______導(dǎo)線．
（2）撤掉多余的導(dǎo)線后．閉合開(kāi)關(guān)，電流表的讀數(shù)如圖乙，其讀數(shù)是______A．

在圖中，空?qǐng)A圈表示電表，請(qǐng)?jiān)趫D中的圓圈中填上電流表或電壓表的符號(hào)，并標(biāo)出正負(fù)接線柱．

為了驗(yàn)證并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)．小薇設(shè)計(jì)了如圖1所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（1）在連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)處于______狀態(tài)．
（2）小徽先將電流表接在L₁所在的支路上，閉合開(kāi)關(guān)后，觀察到燈L₂發(fā)光，但燈L₁不發(fā)光，電流表的示數(shù)為零，電路可能存在的故障是：______．



（3）排除故障后，她測(cè)出了L₁、L₂支路和干路上的電流分別為I₁、I₂和I，電流表示數(shù)如圖2中甲、乙、丙所示，可讀出I₁=______A，I₂=______A，I=______A．根據(jù)測(cè)量結(jié)果．在誤差允許范圍內(nèi)你認(rèn)為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是：______ （寫(xiě)出關(guān)系式即可）
（4）為了驗(yàn)證結(jié)論的普遍性，你可以采用的方法是：______ 繼續(xù)實(shí)驗(yàn)的方法進(jìn)行驗(yàn)證．
（5）另外3位同學(xué)在使用電流表時(shí)，其電流表的指針擺動(dòng)分別出現(xiàn)了如圖3甲、乙、丙所示的三種情況．請(qǐng)分析他在電流表的使用上分別存在什么問(wèn)題，并寫(xiě)在下面的橫線上．


 
甲同學(xué)的問(wèn)題：______；乙同學(xué)的問(wèn)題：______丙同學(xué)的問(wèn)題：______．

如圖所示的電路中，L₁和L₂是兩只標(biāo)有“6V 3W”字樣的小燈泡，電源電壓6V．閉合開(kāi)關(guān)兩燈正常工作．則a是______表，b______表，a表的示數(shù)是______．

在如圖所示電路的“○”中填上適當(dāng)?shù)碾姳矸��?hào)，填上后要求燈L₁和L₂均能正常發(fā)光．

明明和蘭蘭同學(xué)做“測(cè)定小燈泡功率”的實(shí)驗(yàn)，小燈泡標(biāo)有“3.8V，1.5W”，電源電壓6V，其他器材若干．
（1）明明同學(xué)連接電路時(shí)，電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器接法勻正確，連接完電路最后一根導(dǎo)線時(shí)，燈泡發(fā)出很強(qiáng)的光，電流表超量程；蘭蘭同學(xué)接成如圖甲所示實(shí)物圖．
請(qǐng)你根據(jù)以上信息填寫(xiě)下表：

		存在的問(wèn)題	導(dǎo)致的結(jié)果	解決的方法
明明	1
	2
蘭蘭	1
	2

（2）電路連接正確后重新實(shí)驗(yàn)，電流表、電壓表示數(shù)如圖乙所示，電流表示數(shù)為_(kāi)_____A，電壓表示數(shù)為_(kāi)_____V，小燈泡功率______W，燈泡發(fā)光2min消耗電能為_(kāi)_____J．

才俊同學(xué)欲用電流表測(cè)兩個(gè)小燈泡并聯(lián)后干路中的電流，連接的電路如圖1所示．
（1）當(dāng)才俊連好電路，他正想合上開(kāi)關(guān)開(kāi)始測(cè)量時(shí)，哲一同學(xué)發(fā)現(xiàn)其電路有錯(cuò)誤，提示他如果合上開(kāi)關(guān)，將出現(xiàn)______現(xiàn)象，除了兩只燈都不亮以外，還會(huì)造成______的不良后果．
（2）聰明的才俊同學(xué)醒悟過(guò)來(lái)，只拆除了一根導(dǎo)線的一個(gè)接線頭，換接在另一個(gè)接線柱上就成了正確電路．請(qǐng)你在圖中將才俊同學(xué)糾正好的那根線接好，并在要拆除的那根線頭上打上“×”號(hào)．
（3）當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)試觸時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表指針的偏轉(zhuǎn)如圖2（a）所示，為了提高準(zhǔn)確度，接下來(lái)的操作是：斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，將電流表的量程改用______．



（4）正確測(cè)出電路中的電流如圖2（b）所示，則該處電流大小是______A．

小明連完電路后閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表指針向零刻線左邊偏轉(zhuǎn)，其原因是（　�。�

A．電流過(guò)小

B．電流過(guò)大，超過(guò)了量程

C．電流表并聯(lián)在用電器兩端

D．電流表的正、負(fù)接線柱接反了