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科目: 來源:同步題 題型:單選題

如圖所示,將兩個滑動變阻器串聯(lián)起來,若將B、c兩個接線柱接入電路后,為使這兩個滑動變阻器接人電路的總電阻最大,則滑片的位置放置應(yīng)是
[     ]
A.P1、P2都放在最左端
B.P1、P2都放在最右端
C.P1放在最右端,P2放在最左端
D.P1放在最左端,P2放在最右端

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

如圖所示,用滑動變阻器控制燈泡的亮暗.要求滑動變阻器的滑片P向左移動時,燈泡亮度增大,則滑動變阻器接入電路的方式是
[     ]
A.A接M點B接,N點
B.C接M點,B接Ⅳ點
C.C接M點,D接Ⅳ點
D.D接M點,A接Ⅳ點

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科目: 來源:同步題 題型:填空題

滑動變阻器是用表面涂有絕緣層的____纏繞在       上,通過移動____來改變接入電路中電阻絲的       來改變電阻的.

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科目: 來源:同步題 題型:填空題

圖是滑動變阻器的結(jié)構(gòu)示意圖,將接線柱A、D接入電路時,滑片P向右移動,接入電路的合金線____    ,接入電路的電阻值____,變阻器銘牌有“20Ω 1A,表示這個變阻器電阻變化范圍是____,允許通過的最大電流是    A,滑片P移到中點時接入的阻值是RAp=____Ω .

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科目: 來源:同步題 題型:填空題

圖所示是學(xué)生實驗中常用的滑動變阻器.要改變其接入電路中的電阻大小,若一根導(dǎo)線接在C接線柱時,另一根導(dǎo)線應(yīng)接在          接線柱上,按你的接法,實驗前滑片P應(yīng)移到           端(均用圖中的字母表示).

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科目: 來源:同步題 題型:問答題

小明發(fā)現(xiàn)實驗室所用的最大阻值為10 Ω的滑動變阻器雖然可以將0N~10Ω的阻值連續(xù)調(diào)節(jié),但阻值無法較準(zhǔn)確地讀出來.請你替他想一個辦法解決這個問題.
辦法:
理由:

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科目: 來源:同步題 題型:填空題

如圖所示電路的電源電壓不變,當(dāng)開關(guān)S閉合后,Ι1和Ι2均正常發(fā)光.然后將滑動變阻器R的滑片P向右移動,則燈泡Ι1的亮度將 _______,燈泡Ι2的亮度將________.(填“變亮”、“變暗”或“不變”)

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科目: 來源:同步題 題型:探究題

在物理課外小組的活動中.小剛同學(xué)用如圖所示的電路測滑動變阻器的功率,R1=9Ω. 電源電壓不變,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P,測出一些數(shù)據(jù)如下表所示:
經(jīng)過對實驗數(shù)據(jù)的認(rèn)真分析. 可以知道
(1)滑動變阻器功率的大小變化情況是                                     
(2)滑動變阻器的滑片是從                          滑動;
(3)電源電壓是       V;
(4)通過對本實驗數(shù)據(jù)的分析. 小剛猜想:“在定值電阻和滑動變阻器串聯(lián)的電路中,電源電壓不變,滑動變阻器的阻值與定值電阻的阻值相等時,滑動變阻器的功率最大”. 為了驗證他的猜想是否正確,還應(yīng)該做哪些實驗?請簡要說明實驗的設(shè)計方案.

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科目: 來源:同步題 題型:填空題

如圖所示的電路中,變阻器起____________的作用,在開關(guān)S閉合前,滑片P應(yīng)放在_________端; 在開關(guān)S閉合后,想使燈亮一些,滑片P應(yīng)向______ 移動.(后兩空填“左”或“右”)

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科目: 來源:期中題 題型:填空題

電視機、收音機、復(fù)讀機上的“Volume”它的實質(zhì)是一個____    .家用電飯煲是利用電流的           效應(yīng)制成的.銘牌上標(biāo)示的電功率越大的電飯煲,其電阻值越             .

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同步練習(xí)冊答案