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科目： 來(lái)源：福州 題型：問(wèn)答題

只要留心，利用身邊的生活用品可以做不少物理小實(shí)驗(yàn)．如圖所示，塑料吸管與紙巾摩擦后會(huì)吸引小泡沫，說(shuō)明吸管帶了電．那么用紙巾摩擦過(guò)的塑料吸管帶的是正電還是負(fù)電呢？給你玻璃棒、絲綢、橡膠棒、毛皮、塑料吸管、紙巾和細(xì)線(xiàn)，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)可行的實(shí)驗(yàn)方案對(duì)此問(wèn)題進(jìn)行探究．
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科目： 來(lái)源：不詳 題型：填空題

摩擦起電的本質(zhì)是______；毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒帶______電；______能檢驗(yàn)出物體是否帶電．

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：填空題

摩擦起電的實(shí)質(zhì)是______從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體，得到電子的物體帶______電，實(shí)驗(yàn)室用______來(lái)檢驗(yàn)物體是否帶電．

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列現(xiàn)象不屬于摩擦起電的是（　�。�
A．在干燥的天氣脫毛衣時(shí)會(huì)聽(tīng)到輕微的噼叭聲
B．用干凈的塑料梳子梳頭發(fā)時(shí)，頭發(fā)會(huì)隨梳子飄起
C．化纖衣服穿在身上特別愛(ài)吸附灰塵
D．擦黑板時(shí)粉筆灰四處飄落

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：填空題

物體帶電過(guò)程，實(shí)質(zhì)上是得失______的過(guò)程．摩擦起電就是使______從一個(gè)物體______到另一個(gè)物體，物體多余電子就帶______電．

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

用同樣材料作成的物體間相互摩擦能否起電？

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：填空題

由于玻璃的原子核對(duì)核外電子的束縛能力比綢子的弱，綢子和玻璃棒摩擦?xí)r，一部分______轉(zhuǎn)移到綢子上，使玻璃棒帶______電，綢子帶等量的______電．如果再讓綢子與玻璃棒充分地接觸，它們都恢復(fù)為不帶電的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫做正負(fù)電荷的______．

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列措施中，不能防止靜電危害的是（　�。�
A．油罐車(chē)裝有一條拖在地上的鐵鏈
B．飛機(jī)輪胎用絕緣性能極好的橡膠制作
C．在印染廠車(chē)間里，使空氣保持適當(dāng)?shù)臐穸?/td>
D．在地毯中夾雜不銹鋼絲導(dǎo)電纖維

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：填空題

甲乙兩個(gè)物體相互摩擦后都帶了電，若物體甲與橡膠棒摩擦的毛皮相互排斥，則物體乙一定帶______電，舉例說(shuō)明生活中的摩擦起電現(xiàn)象______．

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

夏季的天空常會(huì)烏云翻滾，并伴有雷電發(fā)生，這是因?yàn)椋ā　。?table style="margin-left:0px;width:100%;">A．夏季空氣對(duì)流加劇，氣流間隙摩擦生電B．帶有相同電荷的云團(tuán)相遇時(shí)發(fā)生相互作用C．帶有不同電荷的云團(tuán)相遇時(shí)發(fā)生電中和D．烏云將積累的太陽(yáng)能一下子釋放了出來(lái)

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