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科目: 來(lái)源:昆明 題型:填空題

如圖所示,若液化氣鋼瓶放在烈日下曝曬,將通過(guò)______的方法使它的內(nèi)能______(選填“減少”或“增加”),具有一定的危險(xiǎn)性,因此液化氣鋼瓶嚴(yán)禁曝曬.
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科目: 來(lái)源:南昌 題型:填空題

如圖所示,火柴頭在火柴盒上輕輕劃過(guò)就能擦燃,從能量轉(zhuǎn)化的角度講,是將 ______能轉(zhuǎn)化為 ______能,這是通過(guò) ______的方式實(shí)現(xiàn)的.
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科目: 來(lái)源:錦州 題型:單選題

下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.一桶水的比熱容和一杯水的比熱容相同
B.破鏡不能重圓,是因?yàn)榉肿娱g存在斥力
C.用鋸條鋸木板時(shí)鋸條發(fā)熱,鋸條的內(nèi)能增加,木板的內(nèi)能減少
D.水往低處流,是因?yàn)榉肿釉诓煌5剡\(yùn)動(dòng)

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

冬天,雙手捧著熱水袋會(huì)感到暖和,雙手反復(fù)摩擦也會(huì)感到暖和.前者是利用______方式增加了手的內(nèi)能,后者是利用______方式增加了手的內(nèi)能.

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科目: 來(lái)源:永州 題型:填空題

如圖所示,小剛在操場(chǎng)上坐滑梯,當(dāng)他從滑梯上滑下時(shí),臀部感到很燙,這是通過(guò)______方式使臀部?jī)?nèi)能增加.
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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

“高處不勝寒”,意指山越高氣溫越低,對(duì)其成因的解釋錯(cuò)誤的是( 。
A.高山的森林茂密,巖石多,比熱容大,溫度變化較小
B.高山的空氣比平地稀薄干凈透明,吸收太陽(yáng)熱量少
C.高山的風(fēng)速大,加速山上水分蒸發(fā),帶走大量熱量
D.熱空氣因膨脹上升,膨脹對(duì)外做功,山上內(nèi)能減少

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

一根鐵絲的溫度升高,則下面的說(shuō)法正確的是( 。
A.鐵絲的比熱變大
B.一定有物體向它傳遞了熱量
C.一定有物體對(duì)它做了功
D.它的比熱不發(fā)生變化

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

閱讀短文,回答短文后的問(wèn)題.
儲(chǔ)存太陽(yáng)能的池塘
19世紀(jì)末,在羅馬尼亞特蘭西瓦地區(qū),一名醫(yī)生發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的小湖.這個(gè)小湖一到冬天,湖面就結(jié)成冰,而湖底深處的溫度卻高達(dá)60℃.
這種熱水湖的怪現(xiàn)象引起了許多科學(xué)家的好奇,他們?nèi)?lái)湖水化驗(yàn),發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)咸水湖,而且不同深度的水含鹽量不一樣,即湖底的水中含鹽量較高,密度大,而湖面則含鹽量低,接近于淡水.
原來(lái),淡水湖在白天經(jīng)太陽(yáng)曬后,夜晚會(huì)將積蓄的熱量散發(fā)掉,即表面的湖水先冷卻,密度就增大而下沉,下面的水溫度高,相對(duì)來(lái)說(shuō)密度小,熱水就上浮,并把熱量散發(fā)掉,這樣循環(huán)的結(jié)果,湖水上下溫度就逐漸趨同.而咸水湖則不同,表面的水即使溫度下降也不下沉,因?yàn)橄聦雍暮}量高,密度大,不會(huì)上浮,這樣,湖底的熱量就帶不到湖面.因此,咸水湖被太陽(yáng)曬久了,就將太陽(yáng)能儲(chǔ)存起來(lái),湖底的溫度會(huì)越來(lái)越高.
(1)比較并簡(jiǎn)述咸水湖和淡水湖吸收太陽(yáng)能后,上、下水溫分布的特點(diǎn).
(2)如果你想自制一個(gè)儲(chǔ)存太陽(yáng)能的水池,且希望盡可能儲(chǔ)存太陽(yáng)能,從上述事例你會(huì)得到什么啟發(fā)?

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在下列過(guò)程中,由于做功而使物體內(nèi)能增加的是( 。
A.把鐵絲反復(fù)彎曲,彎曲處變熱
B.用酒精燈對(duì)燒杯中的水加熱
C.山芋在爐膛內(nèi)烤熟
D.燒開(kāi)水時(shí)蒸汽將壺蓋項(xiàng)起

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

當(dāng)物體或物體的不同部分之間存在______時(shí),就會(huì)發(fā)生熱傳遞.熱傳遞時(shí),______從高溫處轉(zhuǎn)移到低溫處,直至______相同.

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同步練習(xí)冊(cè)答案