相關(guān)習(xí)題
 0  24394  24402  24408  24412  24418  24420  24424  24430  24432  24438  24444  24448  24450  24454  24460  24462  24468  24472  24474  24478  24480  24484  24486  24488  24489  24490  24492  24493  24494  24496  24498  24502  24504  24508  24510  24514  24520  24522  24528  24532  24534  24538  24544  24550  24552  24558  24562  24564  24570  24574  24580  24588  235360 

科目： 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖所示的加熱方法叫______法．試說(shuō)出這種加熱方法的一個(gè)好處．______．
精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源：濟(jì)南 題型：單選題

寒冷的冬天，人們的手常常會(huì)感到冷．從物理學(xué)的角度看，小麗和小亮改變手內(nèi)能的途徑分別是（　�。�
精英家教網(wǎng)
A．做功、做功B．做功、熱傳遞
C．熱傳遞、熱傳遞D．熱傳遞、做功

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源：巴中 題型：單選題

下列現(xiàn)象中，通過(guò)熱傳遞方式改變物體內(nèi)能的是（　�。�
A．鉆木取火B．搓手取暖C．爐火燒水D．鍛打鐵片

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下面幾個(gè)例子中，屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是（　�。�
A．點(diǎn)燃爆竹，使爆竹騰空而起
B．給燒杯加熱，使杯內(nèi)水的溫度升高
C．冬天，人站在陽(yáng)光下感到暖和
D．用錘敲石頭，石頭和錘都要發(fā)熱

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源：不詳 題型：填空題

做功：內(nèi)能與其他形成的能量之間的轉(zhuǎn)化．對(duì)物體做功，物體內(nèi)能會(huì)增加；物體對(duì)外做功，物體內(nèi)能會(huì)減少．（例：摩擦生熱現(xiàn)象：克服摩擦對(duì)物體做功，把 ______能轉(zhuǎn)化為 ______能，使物體內(nèi)能增加．水沸騰時(shí)，壺蓋不斷跳動(dòng)：水蒸氣對(duì)壺蓋做功，把水蒸氣的 ______能轉(zhuǎn)化為壺蓋的 ______能）

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源：不詳 題型：多選題

關(guān)于內(nèi)能，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．冬天用熱水袋暖手是用熱傳遞的方式改變內(nèi)能的
B．物體的機(jī)械能增加，其內(nèi)能也一定增加
C．溫度高的物體具有的內(nèi)能多，溫度低的物體具有的內(nèi)能少
D．0℃的物體也具有內(nèi)能

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源：莆田 題型：填空題

冬天，雙手貼著熱水袋或反復(fù)摩擦雙手都會(huì)使雙手感到暖和，前者是通過(guò) ______的方式增加手的內(nèi)能，后者則是通過(guò) ______的方式增加手的內(nèi)能．

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源：不詳 題型：填空題

熱傳遞：內(nèi)能從溫度高的物體向溫度低的物體直接傳遞，叫做熱傳遞．
熱傳遞發(fā)生的條件：______．熱傳遞的實(shí)質(zhì)：內(nèi)能的轉(zhuǎn)移．
熱傳遞的特點(diǎn)：高溫的物體______熱量，內(nèi)能______，溫度______；低溫的物體______熱量，內(nèi)能______，溫度______．高溫物體把內(nèi)能轉(zhuǎn)移給低溫物體，直至各物體______相同（稱(chēng)為熱平衡）．

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源：不詳 題型：填空題

物體吸收熱量，物體內(nèi)能 ______，放出熱量，物體內(nèi)能就 ______．

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，其中利用做功的方法來(lái)改變物體內(nèi)能的是（　�。�
A．
精英家教網(wǎng)

食物在冰箱中冷藏		B．
精英家教網(wǎng)

鉆木取火
C．
精英家教網(wǎng)

用溫度計(jì)測(cè)量溫度		D．
精英家教網(wǎng)

紙鍋燒水

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案