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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

在熱傳遞過(guò)程中,傳遞______的多少叫做熱量,熱量單位是______;熱傳遞可以改變物體的______,物體吸收熱量,______能增加.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

質(zhì)量、初溫度都相同的水和鐵塊吸收相同的熱量后彼此接觸時(shí)( 。
A.熱量從鐵塊傳給水B.熱量從水傳給鐵塊
C.溫度從鐵塊傳給水D.溫度從水傳給鐵塊

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.溫度高的物體具有的內(nèi)能一定多
B.溫度高的物體含有的熱量一定多
C.熱量總是從內(nèi)能多的物體傳到內(nèi)能少的物體
D.熱量總是從溫度高的物體傳到溫度低的物體

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列事例中,屬于用熱傳遞方式改變物體內(nèi)能的是( 。
A.用打氣筒打氣,筒內(nèi)氣體變熱
B.擦火柴使火柴燃燒
C.太陽(yáng)能熱水器中的水被曬熱
D.用鋸子鋸木頭,鋸條溫度會(huì)升高

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

在冬天,往往手冷得發(fā)痛.為了使手暖和一點(diǎn),有的同學(xué)用嘴對(duì)著手呵氣,有的同學(xué)則用兩手來(lái)回搓動(dòng).說(shuō)明這樣做的道理.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

一杯熱水放在空氣中,慢慢變涼了,這是因?yàn)椋ā 。?table style="margin-left:0px;width:100%;">A.熱水的溫度傳到空氣中去了B.熱水對(duì)外做功,內(nèi)能減少了C.熱水的內(nèi)能傳給了空氣,本身的內(nèi)能減少了D.熱水放出了熱量,它的熱量減少了

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

質(zhì)量相同的0℃的水和0℃的冰比較,它們的內(nèi)能哪個(gè)大?______;內(nèi)能大的原因是 ______;多出的這部分能量是以 ______(選填“分子動(dòng)能”或“分子勢(shì)能”)的形式存在的.

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科目: 來(lái)源:北京市期末題 題型:填空題

寫(xiě)出下列現(xiàn)象中改變物體內(nèi)能的方式:
①用打氣筒打氣時(shí),筒壁發(fā)熱:__________ ;②金屬湯匙一端放在熱湯中,另一端變燙:_________ 。

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科目: 來(lái)源:臺(tái)灣 題型:單選題

下列何者最有可能是近年來(lái)全球暖化增強(qiáng)的主要原因( 。
A.被大氣吸收的太陽(yáng)輻射增加
B.被大氣反射到太空的太陽(yáng)輻射增加
C.被大氣吸收的地表輻射增加
D.被地表反射到太空的太陽(yáng)輻射增加

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科目: 來(lái)源:江蘇期中題 題型:單選題

下列現(xiàn)象中哪一個(gè)是通過(guò)做功使物體內(nèi)能增加的
[     ]
A.兩手相互摩擦,手的溫度升高              
B.用煤氣爐給水加熱
C.用熱水袋取暖                            
D.冬天站在太陽(yáng)下的人會(huì)覺(jué)得暖和

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同步練習(xí)冊(cè)答案