科目： 來源：期末題 題型：探究題

某初三（3）班的同學們?yōu)榱颂骄俊肮β逝c機械效率究竟有無關系”，特設計了一個實驗：選了三個有一定代表性的同學，均抱起重力為G_磚的磚頭從一樓跑到三樓，分別測出他們的功率和機械效率，從中去發(fā)現規(guī)律。
（1）寫出所需實驗器材：卷尺、磅秤、                      。
（2）下表是記錄實驗數據的表格，請你補充完整所測的物理量。
（3）寫出計算功率和機械效率的表達式（用表中測量的物理量字母表示）。

科目： 來源：同步題 題型：實驗題

在學習廠功的知識后，小明想：使用簡單機械可以省力，那么是不是也省功呢？對此他提出了5 種猜想：

A．使用簡單機械一定省功
B．使用簡單機械一定不能省功
C．使用簡單機械可能省功，也可能不省功
為了探究這個問題，小明找到了兩個鉤碼，每個鉤碼的重力足1 N．將兩個這樣的鉤碼舉高0.1 m，小明首先直接用手將其升高0.1 m，然后分別使用杠桿、動滑輪和定滑輪將其升高0.1 m，．實驗過程中的相關實驗數據，被記錄于下表中．

(1)請將表格中空白處補充完整．
(2)根據實驗數據可知，小明的猜想    是正確的．（選填A、B、C）
(3)分析表中數據可知，W_手<W_機械，結合實驗中使用的這幾種簡單機械，你認為產生這種現象的原因是什么？
答：①在使用杠桿時，我佃不僅要對重物做功，還要克服       做功；
②在使用動滑輪時，我們不僅要對重物做功，還要克服       做功；
③在使用定滑輪時，我們不僅要對重物做功，還要克服       做功．
（以上各回答最主要的一點）
(4)小明通過分析實驗數據提出，在理想的情況下，W_手=W_機械，你認為這種理想的情況是指                                                      （寫出兩條即可）

科目： 來源：重慶模擬 題型：單選題

兩個完全相同的滑輪，其重力均為10N．分別用如圖所示的兩種方式，將重40N的物體勻速提升0.5m，下列判斷正確的是（不計繩重與摩擦）（　　）

A．力F1和F2大小相等

B．兩機械做的有用功相等

C．兩繩子自由端移動距離相等

D．兩裝置的機械效率相等

科目： 來源：江蘇中考真題 題型：計算題

江南科技館有一種神奇的裝置，如圖所示，借助該裝置，小明僅用150N的拉力就提起了重量為600N的摩托車．問：此過程中該裝置的機械效率為多少？

科目： 來源：黑龍江 題型：單選題

科目： 來源：白云區(qū) 題型：問答題

（1）小李同學在測斜面機械效率的實驗中，使用如圖甲所示的裝置，他將木塊從斜面底部用彈簧測力計沿斜面方向勻速拉到頂部，彈簧測力計的示數如圖乙所示，



請將在下面的表格中填上有關數據．

木塊重 G/N	斜面高 h/m	沿斜面的拉力F/N	斜面長 s/m	有用功 W有/J	總功 W總/J	機械效率 η
2	0.2		0.5

（2）小李同學認為摩擦是影響斜面機械效率的重要因素，為提高斜面的機械效率，他用小車代替木塊重做上面的實驗，并采取其它措施減小摩擦力的影響，分別將小車沿不同長度的斜面拉上同一高度，記錄的數據如下表：

小車重 G/N	斜面高 h/m	沿斜面的拉力F/N	斜面長 s/m	有用功 W有/J	總功 W總/J	機械效率 η
6	0.2	2.5	0.5	1.2	1.25	96%
6	0.2	1.3	1	1.2	1.3	92%
6	0.2	0.9	1.5	1.2	1.35	89%

通過對上面數據的分析可得出：
使用斜面時越省力就越要______移動距離．若忽略摩擦，小車重G、斜面高h、沿斜面方向的拉力F、斜面長s這幾個量的關系是：______．

科目： 來源：不詳 題型：單選題

科目： 來源：不詳 題型：單選題

科目： 來源：不詳 題型：問答題

某同學在做“測滑輪組機械效率”的實驗中．用如圖1中甲所示的裝置勻速提起重物，并做了如下實驗記錄：

鉤碼重G（N）	鉤碼上升高度（m）	測力計拉力F（N）	測力計移動距離s（m）
2	0.1	0.4	0.3

（1）在實驗操作中應豎直向上______拉動彈簧測力計．
（2）根據上表可算出，W_有=______焦，W_總=______焦．
對以上兩個計算結果進行比較，其不合理之處是______；
（3）結合圖1中的乙你會發(fā)現導致實驗結果不合理的原因是：______．
（4）小紅用如圖2所示的滑輪組分別做了三次實驗，第一次使用塑料滑輪，第二次使用鋁制滑輪，第三次使用鐵制滑輪，實驗數據記錄如下表：

實驗 次數	物重 G/N	物體上升的距離h/cm	彈簧測力計的讀數F/N	彈簧測力計上升的距離s/cm	機械 效率η
1	3	10	1.6	30	62.5%
2	3	10	2	30	50%
3	3	10	2.5	30	______

①在表中的空格處填上第三次實驗的機械效率．
②從實驗數據分析可知：提升同一物體，動滑輪越重，滑輪組的機械效率______．

科目： 來源：泰興市 題型：單選題