如圖所示實(shí)驗(yàn)中，小球沿斜槽往下滑時(shí)，_______能轉(zhuǎn)化為__________能；當(dāng)小球接觸彈簧繼續(xù)往右運(yùn)動(dòng)時(shí)，_________能轉(zhuǎn)化為___________ 能；在彈簧恢復(fù)原狀的過(guò)程中，___________ 能轉(zhuǎn)化為__________能。

小超是一位愛(ài)鉆研的同學(xué)，一天他發(fā)現(xiàn)：讓籃球從一定高度自由落下時(shí)，籃球撞地向上彈起后，地面上留下一個(gè)小圓面，不是一個(gè)點(diǎn)；并且向上彈起高   度總是低于開始下落時(shí)的高度，若想讓籃球彈回原 來(lái)的高度或者更高的高度，必須用力向下推。 他帶著疑問(wèn)來(lái)找小敏幫忙，請(qǐng)你幫小敏把下列問(wèn)題補(bǔ)充完整。  
籃球落下又彈起且在地面上留一個(gè)小圓面是因?yàn)椋?nbsp;  籃球被抬高具有________能，下落時(shí)________能轉(zhuǎn)化為_______能，速度變大。當(dāng)籃球觸地后，由于慣性將繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng)，地面對(duì)它擠壓，使它發(fā)生_________形變，故在地面上留下一個(gè)圓面，發(fā)生形變的籃球這時(shí)具有________能。對(duì)籃球做功使籃球向上彈起，這時(shí)_________能轉(zhuǎn)化為_______ 能，   離地后_______能轉(zhuǎn)化為________能，所以可以彈起來(lái)。

同學(xué)們都玩過(guò)秋千吧，閉上眼睛，那種時(shí)高時(shí)低的感覺(jué)如同在飛。你知道其中能量的轉(zhuǎn)化嗎？對(duì)于圖中蕩秋千的小孩。下列分析正確的是    

修建大型水電站時(shí)，都要修筑_________ ，其目的是為了提高上游的水位，水位提得越高， 水的_________能越大，水從上游流下來(lái)時(shí)，由_________能轉(zhuǎn)化成的 _________能也就越多， 對(duì)水輪機(jī)能夠做的功就越多。

如圖所示，從斜面上滾下來(lái)的小球，接觸彈簧后，將彈簧壓縮至最短。在這一過(guò)程中，小球的__________能轉(zhuǎn)化為 __________能，又轉(zhuǎn)化為彈簧的__________能。

李明在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上看到了一些場(chǎng)景，他運(yùn)用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)進(jìn)行分析，下列分析正確的是

小明和媽媽站在自動(dòng)扶梯上如圖所示，在扶梯勻速上升的過(guò)程中，則小明和媽媽的動(dòng)能 _________ ，勢(shì)能 _________ ，機(jī)械能 _________ （填“增大”、“減小”、“不變”）

質(zhì)量為50kg的運(yùn)動(dòng)員練習(xí)10m跳臺(tái)跳水，某次向上躍起后在空中的最高點(diǎn)A距水面的高度為10.6m，如圖所示，運(yùn)動(dòng)員進(jìn)入水中的最大深度為3m，ρ_人=ρ_水=1.0×10³kg/m³，g=10N/kg（不考慮人的身高）．
（1）請(qǐng)說(shuō)出運(yùn)動(dòng)員向上躍起后在空中的兩個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程及每個(gè)過(guò)程的能的轉(zhuǎn)化．
（2）根據(jù)以上數(shù)據(jù)，求出盡可能多的不同類型的物理量（求出四個(gè)不同類型的物質(zhì)量即可）．

滾擺在上、下運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，關(guān)于它能量轉(zhuǎn)化的說(shuō)法中正確的是