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科目: 來(lái)源:南京 題型:填空題

如圖所示,旗桿頂上安裝滑輪(圖甲)是為了______,塔吊中使用的滑輪組(圖乙)主要是為了______,乙圖中用104N的拉力F將重為1.8×104N的重物勻速豎直提升10m,歷時(shí)20s.則滑輪組的機(jī)械效率是______,拉力F的功率為_(kāi)_____W.
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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

用如圖所示滑輪組提升重物.人用500N的拉力F,15s內(nèi)使重為900N的物體勻速上升了3m.不計(jì)繩重和摩擦,求:
(1)拉力F做功的功率;
(2)滑輪組的機(jī)械效率;
(3)若改提400N的物體,求此時(shí)的機(jī)械效率.
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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

善于觀察思考的李林同學(xué)在一次乘車時(shí)發(fā)現(xiàn):在汽車開(kāi)始上坡時(shí),司機(jī)師傅把汽車變速箱的高檔位變?yōu)榱说蜋n位(相當(dāng)于車速又快變慢),他經(jīng)過(guò)思考,明白了其中的道理:______.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

四位同學(xué)一起到泰州園博園游玩時(shí),突發(fā)奇想,要進(jìn)行一次比賽.他們商定:四人同時(shí)出發(fā),繞園博園中心的天德湖跑一圈,功率最大者獲勝.那么,最后勝出者一定是(  )
A.體重最大的同學(xué)B.最快跑完一圈的同學(xué)
C.速度最大的同學(xué)D.做功最快的同學(xué)

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科目: 來(lái)源:蒙城縣一模 題型:問(wèn)答題

一輛汽車在水平路面上勻速行駛
(1)若汽車的牽引力用F表示,速度用v表示,發(fā)動(dòng)機(jī)的功率用P表示,請(qǐng)你推導(dǎo)出F、v與P之間的關(guān)系式P=Fv.
(2)若汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)在90kW的額定功率下工作,此時(shí)汽車勻速行駛的速度大小為30m/s,求牽引力F的大小和所受阻力f的大。

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科目: 來(lái)源:宿遷 題型:單選題

要測(cè)量小明通過(guò)樓梯上樓時(shí)的功率,不需要測(cè)量的是( 。
A.身體質(zhì)量B.通過(guò)的樓梯高度
C.通過(guò)的路程D.上樓所用的時(shí)間

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的功率80千瓦,汽車以36千米/小時(shí)的速度勻速行駛,牽引力大小是______牛頓,如果車輛行駛的速度保持不變,這時(shí)路面對(duì)汽車的阻力為_(kāi)_____牛頓.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

甲、乙兩人分別用不同的方法把重100N的物體A從地面勻速提到三樓
(1)甲用圖1所示的方法,直接用繩把物體提到三樓,判斷該過(guò)程繩對(duì)物體A的拉力F是否做功時(shí),有兩種分析如下表,若分析正確,在表中同一行的空格畫(huà)“√”
分析一
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物體在力F的方向上移動(dòng)了距離,所以拉力F對(duì)物體做了功
分析二 物體勻速上升,其動(dòng)能不變,重力勢(shì)能增加 能量的轉(zhuǎn)化可以通過(guò)做功的過(guò)程來(lái)實(shí)現(xiàn).因?yàn)槲矬w的機(jī)械能增加了,所以拉力F對(duì)物體做了功
(2)甲用20s把物體由M提到N,他對(duì)物體做功的功率多大?
(3)乙用圖2所示的方法,通過(guò)滑輪把物體提到二樓,滑輪重10N,
有人計(jì)算乙做的總功過(guò)程如下:
W=FS …①
F=
G
2
=
100N
2
=50N …②
S=6m …③
聯(lián)立①②③求出W,請(qǐng)指出以上計(jì)算過(guò)程中的錯(cuò)誤之處.
(4)圖2中,若要將150N的物體從地面勻速提到三樓,求此時(shí)的機(jī)械效率(不計(jì)繩重及摩擦).
(5)你認(rèn)為提高滑輪組的機(jī)械效率有哪些辦法?至少說(shuō)兩種.______.
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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

測(cè)定自己上樓時(shí)的功率有多大,是一項(xiàng)有意義也有趣的物理實(shí)踐活動(dòng).如果現(xiàn)在你要測(cè)定自己爬上10m高樓的功率,設(shè)你的身體質(zhì)量為50kg,上樓所用的時(shí)間是50s.(g=10N/kg)
(1)你爬樓的平均速度是多少?
(2)你爬樓的功率是多少?
(3)小科和幾位同學(xué)準(zhǔn)備做“比一比誰(shuí)上樓的功率大”的活動(dòng),他們?cè)O(shè)計(jì)有三套方案:
甲方案:“控制爬樓的時(shí)間相同,測(cè)量出各自的體重、爬上樓的高度,算出功率進(jìn)行比較.”乙方案:“控制爬樓的高度相同,測(cè)量出各自的體重、爬樓用的時(shí)間,算出功率進(jìn)行比較.”丙方案:“測(cè)量出各自的體重、爬樓用的時(shí)間和爬樓的高度,算出功率進(jìn)行比較.”你認(rèn)為哪一種或哪幾種是可行的?(無(wú)須解釋)

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

計(jì)算功率的公式有P=______或P=______.

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