(1)小麗測小燈泡電阻的實驗原理是_____；

(2)請你用筆畫線代替導線，將圖甲中的實物連接完整（要求滑片向左移燈泡變亮），并在虛線框內(nèi)畫出電路圖__________；

(3)閉合開關，移動滑動變阻器滑片，她發(fā)現(xiàn)燈泡始終不亮，電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)，其故障原因是_____；

(4)故障排除后，調(diào)節(jié)滑動變阻器使小燈泡正常發(fā)光，此時電流表的示數(shù)如圖乙所示，示數(shù)為_____A，小燈泡正常工作時的電阻是_____Ω；

(5)完成上述實驗后，小麗向老師要了一個已知阻值為R0的定值電阻和一個單刀雙擲開關，借助部分現(xiàn)有的實驗器材，設計了如圖丙所示的實驗電路，測出了小燈泡的額定功率，請你幫她完成下列實驗步驟：

①連接好實驗電路，閉合開關S1，將開關S2撥到觸點2，移動滑片，使電壓表的示數(shù)為_____V；

②保持滑片的位置不動，再將開關S2撥到觸點1，讀出電壓表的示數(shù)為U；

③小燈泡額定功率的表達P額=_____（用已知量和測量量表示）。

（1）球從斜面上滾下的過程中，小球的_____能轉(zhuǎn)化為小球的_____能。

（2）本實驗是通過_____比較小球動能的大小。

（3）分析圖中的三次實驗可以得出的結(jié)論是：物體的_____一定時，_____越大，它的動能越大；通過實驗結(jié)論可知，開車時要注意不能_____（“超載”或“超速”）。

(1)在圖中畫出滑輪組的繩子的繞法；

（______）

(2)實驗時，應沿豎直方向_____拉動彈簧測力計；

(3)第2次實驗中，滑輪組做的有用功是_____J，拉力做的額外功是_____J，滑輪組的機械效率=_____（百分號前保留一位小數(shù)）；

(4)由記錄數(shù)據(jù)分析，兩次機械效率不同的主要原因是_____。

（1）用調(diào)好的天平測量橙子質(zhì)量，天平平衡時砝碼和游碼的示數(shù)如圖所示，橙子質(zhì)量為____g．小明利用排水法測得橙子的體積為150cm3，則橙子的密度是____kg/m3。

（2）做實驗時，小明若先用排水法測出橙子的體積，接著用天平測出橙子質(zhì)量，這樣測得的密度值將比真實值_____（選填“偏大”或“偏小”）。

（3）小亮不用天平，利用彈簧測力計、細線、盛有水的大燒杯等器材，也巧妙測出了橙子的密度．請你將他的測量步驟補充完整，已知水的密度為ρ水。

①用彈簧測力計測出橙子的重力G；

②_____________________________；

③橙子密度的表達式為：ρ橙=________（用測出的物理量和已知量的字母表示）。

A.B.C.D.

【題目】如圖所示，在一輛表面光滑的小車上，放有質(zhì)量分別為、的兩個小球，隨車一起作勻速直線運動。當車突然停止運動，則兩小球（設車無限長，其他阻力不計）（　�。�

A.一定相碰

B.一定不相碰

C.小車受到的重力和支持力是一對平衡力

D.小車和二個小球的總重力和支持力是一對平衡力

【題目】如圖所示，電源電壓不變，電阻，，開關S、S1閉合，S2斷開，電流表讀數(shù)為0.4A，則開關S、S2閉合，S1斷開時，電流表讀數(shù)可能為（　�。�

A.B.C.D.

A.兩物體在0~10s內(nèi)都做勻速運動，且

B.兩物體在15~20s內(nèi)都做勻速運動，且

C.兩物體在15 s相遇，且0~15s內(nèi)通過的路程相等

D.兩物體在20 s相遇，且0~20s內(nèi)通過的路程相等

(1)R2的阻值；

(2)養(yǎng)生壺“加熱”時，用時10min將1L水由20℃加熱到100℃，水吸收多少熱量；

(3)這段時間內(nèi)養(yǎng)生壺的加熱效率。