A.通過電阻 R 的電流最大值為 0.4A

B.滑動(dòng)變阻器接入電路的最小值為 5Ω

C.電壓表示數(shù)最大的變化量為 1V

D.電路的最大總功率為 3W

A.燈泡與電阻消耗的總功率為110W

B.燈泡與電阻消耗的總功率90W

C.燈泡消耗的功率小于100W

D.燈泡消耗的功率大于100W

A.電流表A的示數(shù)變小、電壓表V的示數(shù)變大

B.電流表A的示數(shù)變小、電壓表V的示數(shù)不變

C.電流表A的示數(shù)變大、電壓表V的示數(shù)變小

D.電流表A的示數(shù)變大、電壓表V的示數(shù)變大

A. B. C. D.

A.電流表中斷路，L1 和L2 都完好

B.L1 燈絲斷路，電流表和 L2 都完好

C.L2 燈絲斷路，電流表和 L1 都完好

D.L1 和 L2 燈絲都斷路，而電流表完好

A. 鋸木頭鋸條發(fā)熱 B. 劃火柴點(diǎn)火

C. 燒水時(shí)水溫升高 D. 鐵絲來回彎折溫度升高

A.電荷移動(dòng)就能形成電流

B.電功率是表示電流做功多少的物理量

C.電功率是表示電流做功快慢的物理量

D.導(dǎo)體電阻大小是由電壓和電流決定的

（1）在加熱狀態(tài)下，電飯鍋正常工作時(shí)電路中的電流是多大？

（2）電熱絲R2的電阻值是多少？

（3）電飯鍋在加熱狀態(tài)下正常工作的10min內(nèi)，消耗的電能是多少？

（4）如保溫狀態(tài)下的功率為550W，求R1的阻值是多少？

（1）小明在檢查儀器時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖甲所示，則小明接下來的操作是__________。

（2）如圖乙所示是小明測(cè)量定值電阻的實(shí)物圖（不完整），請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，連接成完整電路。要求：滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí)，電流表示數(shù)變小(請(qǐng)勿更改原有導(dǎo)線，導(dǎo)線不能交叉)。

（_____________）

（3）伏安法測(cè)電阻的原理是________。連接電路前，開關(guān)必須_____，電路接通前，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)移至阻值最大端。

（4）小明閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為零，但電壓表有示數(shù)，此時(shí)電路中的一處故障是待測(cè)電阻Rx_____(填“短路”或“斷路”)。

（5）小明排除故障后，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，當(dāng)電流表的示數(shù)為0.2A，電壓表的示數(shù)如丙圖所示，則本次實(shí)驗(yàn)測(cè)得定值電阻Rx是________Ω。

（6）在物理實(shí)驗(yàn)中，經(jīng)常要對(duì)物理量進(jìn)行多次測(cè)量。下列實(shí)驗(yàn)與本次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行多次測(cè)量的目的相同的是_______（填字母序號(hào)）。

A.用刻度尺測(cè)量物理課本的長(zhǎng)與寬

B.探究杠桿的平衡條件

C.測(cè)量小燈泡的電功率

（7）另一組的小宇用相同的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并根據(jù)自己所記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了如圖丁所示的U—I圖像。小明發(fā)現(xiàn)小宇繪制的U－I圖像和自己繪制的U－I圖像不同，你認(rèn)為其原因是小宇________。

（1）實(shí)驗(yàn)中電流表的示數(shù)越大，對(duì)應(yīng)的導(dǎo)線電阻越_____；

（2）將導(dǎo)線a接在M、N之間，閉合開關(guān)，電流表示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)電流為__A；

（3）依次將導(dǎo)線b、c、d替換導(dǎo)線a接入電路，電流表對(duì)應(yīng)的示數(shù)如下表所示：

①選導(dǎo)線a、b比較是為了探究導(dǎo)線電阻的大小與_____的關(guān)系；探究導(dǎo)線電阻的大小與材料的關(guān)系，應(yīng)選用的兩根導(dǎo)線是_____（填寫導(dǎo)線代號(hào)）；

②由此可知：導(dǎo)線電阻的大小與材料有關(guān)，用相同材料制成的導(dǎo)線長(zhǎng)度越_____，橫截面積越_____，電阻越大。

（4）本實(shí)驗(yàn)主要用的探究方法是___________（寫出一種即可）。