A.圖甲：汽車尾翼原理和飛機機翼原理不相同

B.圖乙：在水中，壓強計的金屬盒所處的深度減小，它受到的水的壓強也隨之減小

C.圖丙：連通器中裝入同種液體，液體靜止時，連通器各部分中的液面總保持相平

D.圖丁：將自制氣壓計隨電梯從一樓上升至十樓，氣壓計細(xì)玻璃管中的液面會上升

A.運動員從發(fā)力到翻站過程中對杠鈴做功

B.運動員在翻站狀態(tài)下向前移動了一段距離，重力對杠鈴做功

C.運動員從上挺到站立過程中，杠鈴受到的重力等于運動員對杠鈴的支持力

D.運動員能夠站立住說明杠鈴的慣性變小

A.經(jīng)過 R1電流變大，R1兩端電壓變大B.經(jīng)過 R2電流變大，R2兩端電壓變大

C.經(jīng)過 R1電流變小，R1兩端電壓變大D.經(jīng)過 R2電流變小，R2兩端電壓變大

【題目】如圖所示的電路中，電源兩端電壓保持不變，兩個定值電阻的阻值 ，閉合開關(guān)S，電阻 R1、R2 兩端的電壓分別為 U1、U2，通過兩個電阻的電流分別為 I1、I2，它們的實際電功率分別為 P1、P2，相等時間內(nèi)它們消耗的電能分別為 W1、W2，下列判斷中正確的是（ ）

A.B.C.D.

A.小球在上滑過程中，重力勢能增大，動能增大

B.如圖乙所示，小球在最左側(cè)重力勢能小于在最右側(cè)的重力勢能

C.圖甲中小球機械能大于圖乙中小球機械能

D.如圖丙所示，小球在水平面勻速運動過程中所 受合力為零

(1)為了保護(hù)發(fā)熱電阻絲，開關(guān)剛剛閉合時，電火鍋處于保溫狀態(tài)，滑片應(yīng)位于電阻絲R2的_______端；（選填“A”或“B”）

(2)當(dāng)滑片從R2的一端移到另一端時能夠?qū)崿F(xiàn)R1電功率從160W—1210W的無極調(diào)溫，則R1的阻值為多大_____，R2的最大阻值為多大_______？

(3)當(dāng)R2的滑片調(diào)到中間時，電火鍋的電功率多大________？

甲圖______________________________________________________；

乙圖______________________________________________________；

丙圖______________________________________________________；

丁圖______________________________________________________。

(1)他站在地面上時對地面的壓強多大？

(2)畫出滑輪組的繞線方式。

(3)若勻速提升過程中滑輪組的機械效率是75%，拉力的功率多大？

(1)你認(rèn)為探究“不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象”應(yīng)選用______組器材（選填“甲”、“乙”）；

(2)除了圖中已經(jīng)呈現(xiàn)的器材，還需要用到其它測量工具。你認(rèn)為兩個實驗都還要用到的其它測量工具是___________；僅甲組實驗還需要的測量工具是_________；

(3)甲組實驗是通過_______來反映物質(zhì)吸收熱量的多少，乙組是通過_______來反映燃料放出熱量的多少。

(1)在掛鉤碼前，小明發(fā)現(xiàn)杠桿左端高，右端低（如圖），他應(yīng)將杠桿兩端的平衡螺母向_____調(diào)節(jié)（選填“左”或“右”），使杠桿在____位置平衡，目的是 _______；

(2)接著小明在杠桿的兩端掛上不同數(shù)量的鉤碼，移動鉤碼的位置，保持杠桿在水平位置平衡（如圖甲）。由此小明得出杠桿的平衡條件是：F1l1=F2l2，其做法的錯誤之處是______。若小明在圖甲中兩側(cè)各加一只鉤碼，杠桿靜止后如圖乙所示，此時杠桿處于_______（平衡/非平衡）狀態(tài)。要使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將左側(cè)的鉤碼移至______cm處；

(3)小王同學(xué)通過對數(shù)據(jù)分析后得出的結(jié)論是：動力×支點到動力作用點的距離=阻力×支點到阻力作用點的距離，與小明交流后，小明為了證明小王的結(jié)論是錯誤的，他做了如圖丙的實驗，此實驗____（能/不能）說明小王的結(jié)論是錯誤的。丙圖中若每只鉤碼的重為0.5N，則彈簧測力計的讀數(shù)應(yīng)是_______N。