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【題目】船只停泊在岸邊時,常常將纜繩纏繞在碼頭的立柱上,為什么纜繩要纏繞多圈呢?某校課外興趣小組展開了研討,他們猜想:繞繩的圈數(shù)越多繩和立柱間的摩擦力越大,且摩擦力與繞繩的圏數(shù)成正比。為了驗(yàn)證貓想,該興趣小去的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究:
(1)如圖甲所示,將彈簧測力計(jì)掛在鐵架臺上,用棉線將重物掛在彈簧測力計(jì)下方,測岀其重力為7.6N,將數(shù)據(jù)記錄在表格中;
棉線繞的圈數(shù) | 彈簧測力計(jì)的示數(shù)月F/N | 摩擦力的大小f/N |
0 | 7.6 | 0 |
1 | 2.9 | 4.7 |
2 | 1.1 | 6.5 |
3 | ||
4 | 0.2 | 7.4 |
5 | 0.1 | 7.4 |
(2)如圖乙所示,將鐵棒固定在鐵架臺上,將棉線在鐵棒上繞1圈,彈簧測力計(jì)的示數(shù)為2.9N。老師告訴同學(xué)們“用重力減去彈簧測力計(jì)的示數(shù),就可以算出棉線和鐵棒之間的摩擦力”,隨后同學(xué)們算出此時的摩擦力為4.7N;在此過程中,運(yùn)用的研究方法是_____。
(3)逐漸增加棉線繞在鐵棒上的圈數(shù)重復(fù)實(shí)驗(yàn),直至彈簧測力計(jì)的示數(shù)接近于0,并將有關(guān)數(shù)據(jù)記錄在表格中;
(4)棉線繞3圈時,彈簧測力計(jì)示數(shù)如圖丙所示,此時示數(shù)為_____N;此棉線與鐵棒之間的摩擦是_____(選填“靜摩擦”或“滑動縻擦”),該縻擦力的大小為_____N;
(5)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在彈簧測力計(jì)的示數(shù)接近0之前,關(guān)于縻擦力與繩子纏繞圏數(shù)之間關(guān)系的探究結(jié)論最:_____。
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【題目】如圖所示,粗糙的弧形軌道豎直固定在水平面,一小球由A點(diǎn)以一定的速度υ沿軌道滾下,經(jīng)另一側(cè)與A等高點(diǎn)B后到達(dá)最高點(diǎn)C。下列分析正確是
A.整個過程只有重力在對小球做功
B.小球在A點(diǎn)的慣性比在C點(diǎn)的慣性大
C.小球在A點(diǎn)的動能比在B點(diǎn)的動能大
D.小球在A具有的機(jī)械能等于它在C點(diǎn)具有的重力勢能
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【題目】構(gòu)建思維導(dǎo)圖是整理知識的重要方法,如圖是小金復(fù)習(xí)初中物理光學(xué)知識時所構(gòu)建的思、 維導(dǎo)圖。下列現(xiàn)象與圖中的內(nèi)容相對應(yīng)的是( 。
A.湖水中的倒影B.銀行用驗(yàn)鈔機(jī)識別紙幣
C.陽光下的樹影D.岸上的人看到河水“變淺”
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【題目】測量物體的質(zhì)量前,將天平放在水平臺上,小亮發(fā)現(xiàn)指針偏向分度標(biāo)尺的左側(cè),如圖所示。接下來他要進(jìn)行的操作是
A. 先將游碼撥至零刻度線,再向右調(diào)節(jié)平衡螺母
B. 先將平衡螺母移到最左端,然后向右移動游碼
C. 先將游碼撥至零刻度線,再向左調(diào)節(jié)平衡螺母
D. 先將平衡螺母移到最左端,然后向左移動游碼
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【題目】如圖所示電路,電源電壓為 5 V 不變,定值電阻 R0 阻值為 5 Ω,滑動變阻器 R上標(biāo)有“20Ω 1A”字樣,燈 L 標(biāo)有“3 V 1.2 W”,電壓表量程為 0~3 V。(不考慮燈絲電阻的變化,且保證各元件均安全)求
(1)當(dāng) S1 閉合、S2 接 b,燈泡正常發(fā)光時,滑動變阻器接入電路的阻值是多少?
(2)保持滑動變阻器滑片位置不動,當(dāng) S1 閉合、S2 接 a 時,R0 的電功率是多少?
(3)當(dāng) S1 閉合、S2 接 a 時,R0 的最小電功率是多少?
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【題目】如圖所示重力不計(jì)的輕桿AOB可繞支點(diǎn)O無摩擦轉(zhuǎn)動,當(dāng)把甲乙兩物體如圖分別掛在兩個端點(diǎn)A、B上時,輕桿恰好在水平位置平衡,此時乙物體剛好浸沒在裝有水的容器里且水未溢出,物體乙未與容器底接觸,已知輕桿長2.2m,支點(diǎn)O距端點(diǎn)B的距離為1.2m,物體甲的質(zhì)量為8.28 kg,物體乙的體積為1 dm3.(,忽略繩重,不計(jì)彈簧測力計(jì)的重力)求∶
(1)甲物體的重力;
(2)乙物體受到水的浮力;
(3)乙物體的密度。
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【題目】圖為測量小燈泡電功率的實(shí)物圖,所選小燈泡的額定電壓為2.5V,電路連接完成后:
(1)閉合開關(guān)S發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光且電流表無示數(shù),但是電壓表的示數(shù)很大且接近電源電壓。經(jīng)檢查導(dǎo)線無誤,則出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是:_________。
A.電流表斷路 B.小燈泡斷路 C.電壓表斷路 D.變阻器斷路
(2)排除電路故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。當(dāng)電壓表示數(shù)為2V時,電流表的示數(shù)如圖所示。此時,通過小燈泡的電流為__________A,小燈泡消耗的電功率為_____W。為了測量小燈泡的額定功率,則應(yīng)將滑動變阻器的滑片P向 ______(選填“A”或“B”)端移動。
(3)圖是根據(jù)多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出的I-U關(guān)系圖像,分析通過燈泡的電流與其兩端電壓不成正比的原因是:___________________________________________________________。
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【題目】如圖所示是小芳同學(xué)探究“阿基米德原理”的實(shí)驗(yàn),其中桶A為圓柱形:
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 |
桶A與沙子的總重力/N | 2.4 | 2.8 | 3.2 | 3.4 |
桶B與水的總重力/N | 4.0 | 4.4 | 4.6 | 5.0 |
(1)小芳同學(xué)用彈簧測力計(jì)分別測出了空桶A、B的重力,如圖甲、乙所示,則桶A重_________N;
(2)將空桶A輕放入盛滿水的溢水杯中,用桶B接住溢出的水,如圖丙所示。則空桶A受到的浮力為________N;
(3)測出桶B和溢出水的總重力,如圖丁所示,則桶A排開水的重力為_________N;
(4)接著小芳同學(xué)往桶A中加入沙子進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到4組數(shù)據(jù),如上表所示,其中有明顯錯誤的是第____次, 實(shí)驗(yàn)中,隨著加入沙子越多,桶A浸入水中就越____ (選填“深”或“淺”);
(5)分析以上探究過程可以得到的結(jié)論是∶浸在液體中的物體受到向上的浮力,浮力大小等于該物體_______________;
(6)小芳同學(xué)進(jìn)一步探究,她將裝有適量沙子的桶A分別放入水中和另一未知液體中,桶A浸入水中的深度為h1,浸入另一液體中的深度為h2,設(shè)水的密度為ρ水,則另一液體的密度表達(dá)式為_________(用題中所給和所測物理量的字母表示)。
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【題目】如圖所示,定值電阻R0=10Ω,滑動變阻器R的最大阻值為20Ω,燈泡L上標(biāo)有“3V 0.6W”的字樣,忽略燈絲電阻的變化。只閉合開關(guān)S、S1,并把R的滑片移到最右端,電流表的示數(shù)為0.1A,下列說法正確的是( )
A. 電源電壓為3V
B. 此電路的最小功率為0.3W
C. 此電路的最大功率為1.5W
D. 通過燈泡L的最大電流為0.2A
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【題目】如圖所示,燒杯和水的總質(zhì)量是600g,燒杯與水平桌面的接觸面積是100cm2,將一個質(zhì)量是600g、體積是300cm3的實(shí)心長方體A用細(xì)線吊著,然后將其體積的一半浸入燒杯內(nèi)的水中。下列選項(xiàng)正確的是( )(燒杯厚度忽略不計(jì),杯內(nèi)水沒有溢出,ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)
A.細(xì)線對A的拉力是4.5N
B.水對燒杯底的壓強(qiáng)增大了150Pa
C.燒杯對水平桌面的壓強(qiáng)是750Pa
D.燒杯對水平桌面的壓力是12N
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