(1)圖中AB段的距離sAB=_____cm，測得時間tAB=1.6s，則AB段的平均速度vAB=_____cm/s；

(2)如果小車過了B點才停止計時，則測得的平均速度vAB會偏_____；

(3)實驗中應(yīng)多次測量，每次測量時必須讓小車從_____由靜止開始下滑；

(4)vBC_____vAB（填“>”、“<”或“=”）。

(1)這一實驗裝置是用來研究_____現(xiàn)象的。通過_____判斷電路中是否有感應(yīng)電流。

(2)小梅至今對這個實驗的下列過程記憶猶新：

①為使靈敏電流計的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，她首先閉合開關(guān)，然后要使導(dǎo)體棒_____（選填“上下”或“左右”）運動。

②保持導(dǎo)體棒的運動方向不變，將蹄形磁體N、S極的位置對調(diào)，靈敏電流計指針偏轉(zhuǎn)方向也會改變．這說明：感應(yīng)電流的方向與_____的方向有關(guān)。

(3)通過圖甲所示的實驗，小梅斷定：利用圖乙所示的實驗裝置，閉合開關(guān)后，拿一根條形磁鐵向右插入線圈中時，也會觀察到靈敏電流計指針的偏轉(zhuǎn)。請你簡要說明小梅這樣想的理由_____。

（1）從資中北至永川東的距離和平均速度；

（2）該次列車全程的平均速度為多少km/h。

A. 螺線管左端為S極，右端為N極

B. 當(dāng)R1的滑片向左滑動時，電壓表示數(shù)增大

C. 當(dāng)R1的滑片向右滑動時，電流表示數(shù)增大

D. 在螺線管中插入鐵芯，電壓表示數(shù)減小

A.鏡中的“視力表“與身后的視力表大小相同

B.若某同學(xué)只能看清最上面兩排，則她應(yīng)佩戴凹透鏡矯正視力

C.檢查時，該同學(xué)眼睛到鏡中“視力表”的距離是5.4m

D.為了讓學(xué)生看清視力表，應(yīng)用燈光照亮身后的視力表

A. B.

C. D.

A.小華步行的是OA段

B.小華到小明家的距離是1800m

C.小華走完全程的時間是25s

D.小華騎自行車的速度是6m/s

（1）當(dāng)環(huán)境溫度為20℃時，熱敏電阻R1的阻值是多少？

（2）當(dāng)環(huán)境溫度為40℃時，電壓表的示數(shù)是2.4V，求定值電阻R2的阻值是多少？

（3）電壓表兩端電壓不能超過其最大測量值，則此電路所允許的最高環(huán)境溫度是多少？

猜想1：影響光電板吸收太陽能的多少可能與光電板的光照時間有關(guān)；

猜想2：影響光電板吸收太陽能的多少可能與光電板的面積有關(guān)；

猜想3：影響光電板吸收太陽能的多少可能與光電板的顏色有關(guān)。

根據(jù)以上猜想，他們設(shè)計好實驗方案，進行了實驗探究，步驟如下：

A.先用相同的三塊0.1m2的光電板，在其表面都涂上黑色，正對太陽光，照射時間分別為10min、20min、30min，光電板吸收的能量被儲存，讓他們對相同的LED燈供電，并記錄發(fā)光時間于表中；

B.再選用0.2m2、0.3m2兩塊光電板，在其表面都涂上黑色，正對太陽光，照射時間都為10min，光電板吸收的能量被儲存，讓它們對相同的LED燈供電，并記錄發(fā)光時間于下表中；

C.然后再選用相同的兩塊0.1m2的光電板，在其表面分別涂上綠色和白色，正對太陽光，照射時間都為10min，光電板吸收的能量被儲存，讓它們對相同的LED燈供電，并記錄發(fā)光時間于表中；實驗數(shù)據(jù)記錄如表：

（1）該實驗中，光電板吸收太陽能的多少是通過_____________反映的；

（2）由表中______（填表中的序號）三組數(shù)據(jù)對猜想1進行驗證，得出的結(jié)論是：光電板吸收太陽能的多少與光電板的光照時間有關(guān)。

（3）由表中1、4、5三組數(shù)據(jù)能對猜想______進行驗證，得出結(jié)論是：___________ 。

（4）由表中數(shù)據(jù)分析可知：制作太陽能光電板用__色最好，因為它幾乎____所有色光。

（5）綜合分析可知，影響光電板吸收太陽能多少的因素有光照時間、光電板的面積、表面所涂顏色，你覺得影響光電板吸收太陽能多少還可能與___________因素有關(guān)？（寫出一種即可）

（6）若某太陽能電池在某段時間內(nèi)獲得的太陽能為E，通過光電效應(yīng)獲得的電能為W，則該太陽能電池的光電轉(zhuǎn)化率為___________。