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【題目】被舉高的物體具有重力勢能,小組猜想:
猜想一:重力勢能的大小可能與物體的高度有關;
猜想二:重力勢能的大小可能與物體的質(zhì)量有關.
為了驗證猜想,小明進行了如圖所示的實驗,讓物體下落沖擊小桌,小桌的桌腿是三根釘子,并放置在沙箱的沙面上,m<M,實驗數(shù)據(jù)如表格所示.
(1)他通過觀察______________來判斷物體重力勢能的大;
(2)表格中表示:______________________;
(3)完成步驟①后,他應___________(A/B).
A.拿起小桌和物體,整平沙面,再將小桌輕放在沙面上,再實施步驟②;
B.只輕輕拿起物體,此過程中手不觸碰沙箱里的小桌,再實施步驟②。
步驟 | ① | ② | ③ | ④ |
下落方式 | 以初速v向下扔 | |||
小桌下陷深度 | 5cm | 10cm | 15cm | 15cm |
(4)關于猜想一,由相關步驟_________可得結(jié)論:____________不變,_____________。
(5)關于猜想二,由相關步驟_________可得結(jié)論:____________不變,_________。
(6)小明對比步驟③④,得出結(jié)論:重力勢能與物體質(zhì)量無關,他的觀點____________(正確/錯誤).
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【題目】如圖甲所示的電路中,R1為定值電阻,R2為滑動變阻器,電源電壓恒定.閉合開關S后,滑片P從左端移動到右端,電流表示數(shù)I與電壓表示數(shù)U的變化關系如圖乙所示,則電源電壓為________V,R1的阻值為________Ω,R2的最大阻值為 ________Ω。
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【題目】如圖所示的電路中,電源電壓恒定,燈泡L標有“6V 3W”的字樣(燈絲電阻不變).當S、S1均閉合時,燈泡正常發(fā)光,電壓表示數(shù)為12V;斷開S1,燈泡的實際功率變?yōu)樵瓉淼?/span>,則( )
A.斷開S1后,電壓表的示數(shù)變大B.斷開S1前后,電流表的示數(shù)之比為1∶4
C.電源電壓為24VD.R1的阻值為36Ω
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【題目】如圖所示的電路中,電源電壓恒定,R0為定值電阻,Rx為熱敏電阻(阻值隨溫度的升高而變大).閉合開關S后,隨著外界溫度的明顯降低( )
A.電流表A1的示數(shù)變小B.電流表A2的示數(shù)變小
C.電流表A3的示數(shù)變大D.電壓表V的示數(shù)變小
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【題目】如圖所示的電路中,電源電壓恒定,A、B、C是三只相同的小燈泡,則
A.當S1斷開,S2閉合時,只有A、B燈發(fā)光
B.當S1、S2都閉合時,A、B、C三燈均發(fā)光
C.當S1閉合,S2斷開時,只有B、C燈發(fā)光
D.當S1、S2都斷開時,只有C燈發(fā)光
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【題目】如圖所示,足球在A點以水平初速度v0出發(fā),沿著凹凸不平的草地從A點運動到E點,并在E點靜止.己知B、D兩點等高,則( )
A.從C到D的過程重力勢能減少
B.在B、D兩點的動能相等
C.在A、D兩點的機械能相等
D.從B到C的過程機械能減少
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【題目】小王同學設計了如圖甲所示的簡單水溫表電路。圖中電源兩端的電壓為12 V保持不變,R0是阻值為5Ω的定值電阻,R為銘牌上標有“10Ω 1 A”的滑動變阻器,Rt是熱敏電阻,其阻值隨溫度變化的圖象如圖乙所示。電流表采用“0~0.6A”的量程。
(1)小王在連接好電路且閉合開關后,用一個熱水袋給Rt加熱,他觀察到的現(xiàn)象應該是電流表示數(shù)_____(選填“變小”或“變大”)。
(2)如果滑動變阻器接入電路中的電阻為零,那么該電路最大能測量的溫度是多少_____?
(3)為了能測量0~100°C的水溫,且當水溫達到100°C時,要求電流表的示數(shù)達到最大值,則滑動變阻器接入電路中的電阻應調(diào)為多少_____?
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【題目】如圖中,中間線框密封盒內(nèi)有兩個電阻組成電路一部分, 盒內(nèi)引出三根導線A、B、C;A、B已連入電路。把開關S與D連接時電流表示數(shù)為0.2A,電壓表的示數(shù)為3V;當S與C連接時電流表的示數(shù)不變,電壓表的示數(shù)為1.0 V伏。請在圖示的密封盒內(nèi)畫出兩個電阻的連接圖,并標出相應兩個電阻的阻值。
(________)
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【題目】如圖所示電路,電源電壓保持不變。在甲圖中,閉合開關S,電壓表示數(shù)為4V,電流表示數(shù)為0.2 A,乙圖中,閉合開關S,電壓表示數(shù)為6V,求:
(1) R1、R2的阻值;
(2)乙圖中電流表示數(shù):
(3) R1和R2并聯(lián)的總電阻(結(jié)果保留兩位小數(shù))
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【題目】要測量一個阻值約為幾百歐的電阻Rx,實驗室提供的器材有:電源(電壓為3V)、學生用電流表(量程為0-0.6A、0-3A)、學生用電壓表(量程為0-3V、0-15V) 、定值電阻R0、滑動變阻器R1和電阻箱R'(0-9999Ω 5A)各一個,開關、導線若干。
(1)小明用伏安法測量該電阻,如圖甲是小明設計的電路,接通實物圖前,小明應將滑動變阻器的滑片滑至最______________(填“左”或“右”)端。
(2)閉合開關,逐漸減小滑動變阻器的接入電阻至最小,電壓表有示數(shù),但電流表的指針偏轉(zhuǎn)很小,電流太小的原因是______________。所以按小明所選的器材不能用伏安法測出該電阻的阻值。
(3)小軍設計了如圖乙所示電路圖測Rx的阻值,閉合開關S后,小軍應該先把開關S1接到觸點____(選填“1”或“2”),記錄電壓表的示數(shù)U;然后把開關S1接到另一觸點,并調(diào)節(jié)電阻箱R',直到電壓表示數(shù)也為U,讀出此時電阻箱R'的示數(shù)(各旋鈕的位置如圖乙所示),則待測電阻Rx的阻值為___________Ω。
(4)有同學認為將圖乙中的電阻R0去掉也能測出Rx的阻值。你認為可行嗎?答:________ 。(選填“可行”或“不可行”)。
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