（1）兩個相同的燒杯中裝有___________相同且初溫相同的水和煤油，用相同的酒精燈對它們加熱。

（2）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，小東作出了水和煤油的溫度隨加熱時間變化的圖象（見圖乙）。由圖乙可知，杯中的水和煤油，升高相同的溫度時，吸收的熱量___________（填“相同”或“不相同”），計算出煤油的比熱容是___________J/（kg·℃）。[c水=4.2×103J/（kg·℃）]

(1)把天平放在水平桌面上，游碼放在零刻度線，發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示，此時應(yīng)將平衡螺母向______（填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，直到橫梁水平平衡；

(2)已知空燒杯的質(zhì)量為 28g，現(xiàn)將適量鹽水裝入燒杯，并放在天平的左盤，測量其質(zhì)量，待天平平衡時，如圖乙所示。此時鹽水和燒杯的總質(zhì)量為______。然后將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中，如圖丙所示鹽水的體積 為______。由此計算出鹽水的密度為___________kg/m3；

(3)小紅同學(xué)此次實驗操作測得的鹽水密度將偏______（填“大”或“小”）。

A.電源電壓為6 V

B.小燈泡的額定功率為2 W

C.整個電路的最小功率為0.9W

D.滑片在a點時，小燈泡與滑動變阻器的功率之比為1:5

A. 金屬塊逐漸浸入水的過程，受到的浮力一直在減小

B. 金屬塊的高度為

C. 金屬塊的密度為

D. 金屬塊浸沒后與入水前相比，水平桌面受到的壓強增加

1.測自來水的密度

(1)某同學(xué)將天平放在水平臺面上，橫梁靜止時，通過調(diào)節(jié)平衡螺母使指針指在分度盤中央紅線處，該同學(xué)使用天平時操作的錯誤之處是_____；

(2)在老師的指導(dǎo)下，該同學(xué)重新正確調(diào)節(jié)至天平平衡，將盛有適量自來水的杯子放在調(diào)節(jié)好的天平左盤內(nèi)，測出總質(zhì)量為122.6g，再將杯子中的一部分自來水倒入量筒中，如圖甲所示，再將盛有剩余自來水的杯子放在天平左盤內(nèi)，改變砝碼的個數(shù)和游碼的位置使天平橫梁再次在水平位置平衡，此時右盤中砝碼質(zhì)量和游碼在標尺上的位置如圖乙所示，則量筒中的自來水的質(zhì)量為_____g；

(3)根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)，計算自來水的密度為_____kg/m3。

2.測量水龍頭打開后的出水速度

老師告訴同學(xué)們流量是表示單位時間內(nèi)通過某一橫截面的流體的體積，若水流在粗細均勻的水平管道內(nèi)向右勻速流動，設(shè)水流速度為v，管內(nèi)通道的橫截面積為S。如圖丙所示，取一段管道AB，水從B端流到A端所用時間為t，則AB間水柱的長度l＝_____，流量Q＝_____。（以上兩空要求用S、v、t中的字母表示）。

(1)洋洋同學(xué)將凸透鏡安裝在光具座上，用平行光作光源，移動光屏，在光屏上得到一個最小最亮的光斑，如圖甲所示；

(2)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次安裝在光具座上，并調(diào)整蠟燭火焰、凸透鏡及光屏三者的中心大致在_____，目的是_____；

(3)固定透鏡后，將點燃的蠟燭移到標尺10cm刻度處，再移動光屏，直到在光屏上得到一個清晰的像為止。此時凸透鏡和光屏的位置如圖乙所示，此時所成的像為倒立_____的實像。生活中_____就是利用這一成像原理來工作的；

(4)若保持凸透鏡位置不變，將蠟燭移動向左移，移動光屏使光屏上能成清晰的像時，則像的大小會變_____；

(5)如果用不透明紙板將凸透鏡上半部分遮住，結(jié)果_____；

A．沒有影響

B．不能成像

C．成一半的像

D．仍能成完整的像，但亮度變暗。

(6)在圖乙所示情況下，保持蠟燭和凸透鏡的位置不變，將遠視眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間，讓光線通過遠視眼鏡后再通過凸透鏡，光屏上的像變模糊了，在不移動遠視眼鏡和凸透鏡的條件下，為了在光屏上再次得到清晰的像，你可以_____。

(1)如圖1所示，小華在水桶中裝滿水，用手把空飲料罐往下按的過程中（水未進入罐內(nèi)），體會飲料罐所受浮力及其變化，同時觀察水面的變化。這個小實驗可以說明：浮力的大小與物體_____有關(guān)；在飲料罐往下按的過程中（水未進入罐內(nèi)）桶底受到水的壓強_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）；

(2)如圖2所示，是用小石塊等器材驗證阿基米德原理的一個實驗過程圖，為驗證該原理，需要比較的物理量是排開液體的重力和浮力的關(guān)系。實驗過程中通過圖中_____（選填字母即可）兩個步驟可通過計算得出浮力。步驟A中的燒杯中開始如果沒有裝滿水，其他步驟正確操作，最終的結(jié)果就會導(dǎo)致F浮_____G排（選填“等于”、“大于”或“小于”）；

(3)為了使實驗結(jié)論更具有普遍性和代表性，該同學(xué)應(yīng)該_____。

A、將上述實驗重復(fù)做幾次

B、換用其它液體多次實驗