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【題目】如圖所示電路,電源電壓保持不變。只閉合開關S時,電流表、電壓表的示數(shù)分別為I1、U1;同時閉合開關S、S1時,電流表、電壓表的示數(shù)分別為I2、U2,下列判斷正確的是
A. U1>U2B. U1=U2C. I1<I2D. I1>I2
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【題目】電源電壓3V保持不變,把標有“3V 3W”的燈L1和標有“3V 1.5W”的燈L2按下圖的方式連接(設燈絲電阻不變),開關S閉合后,兩燈均能發(fā)光,下列說法中正確的是
A.燈L1消耗的實際功率是3W
B.燈L1比燈L2更亮
C.兩燈消耗的總功率是1W
D.電壓表的示數(shù)與電源電壓之比是1∶2
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【題目】小明想測量額定電壓是2.5V的小燈泡的額定功率,他使用了三節(jié)新干電池、“10Ω 1A”的滑動變阻器、電壓表、電流表、開關和若干導線,連接了如圖甲所示的電路。
(1)他檢查電路,發(fā)現(xiàn)一處連接錯誤,只改變了一根導線的連接就將電路修改正確,請你在錯誤的導線上打“×”,并補畫上正確的連線。
(______)
(2)正確連接電路后,閉合開關,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表和電壓表也無示數(shù),小明向老師求助,王老師在不拆開原電路的情況下,借助另一只電壓表就很快找出了故障原因:電流表內部斷路了。王老師找出這個故障的相應操作為______,觀察到的現(xiàn)象為______;
(3)排除故障后,小明移動滑動變阻器滑片P的位置,獲得多組對應的電壓值和電流值,繪制小燈泡U-I(I-U)圖象如圖乙所示,根據(jù)燈絲電阻隨溫度升高而增大,可以判斷圖象的橫坐標為______(填電壓或者電流)。
(4)當電壓表示數(shù)為2.5V時,電流表的示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡的額定功率是______W。
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【題目】小明同學要測量某未知電阻的阻值(整個實驗過程電源電壓保持不變)。
(1)在接通電路前,如圖甲所示,小明應將滑片P移至______端。(選填“左”或“右”)
(2)電流表和電壓表的示數(shù)如圖乙所示,則R0=______Ω。
(3)電壓表的內阻并不是無窮大,因此測出來的R0比實際值______(偏大或者偏小)
(4)小明想用這些器材測量另一個未知電阻Rx的阻值,但發(fā)現(xiàn)電流表已經(jīng)損壞,小華幫他設計了另一個實驗方案:利用圖丙所示的電路,先閉合開關S和S1,記下電壓表的示數(shù)為U1,再斷開開關S1,記下電壓表的示數(shù)為U2,則Rx=______。
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【題目】小林為了比較兩種液體的比熱容的大小,組裝了如圖所示裝置,他用完全相同的玻璃瓶、完全相同的電熱絲R甲和R乙、溫度計進行實驗。
(1)實驗應控制兩個玻璃瓶中所裝的兩種液體的初溫、______相等。
(2)加熱相同時間,觀察溫度計a和b,發(fā)現(xiàn)a溫度計的溫度升高較多,則可以判斷甲、乙兩種液體吸收的熱量Q甲______Q乙,甲、乙兩種液體的比熱容c甲______c乙(選填“小于”“大于”或“等于”)。
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【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變。閉合電鍵S后,當滑動變阻器R2的滑片P由中點向右端移動時,變大的是( 。
A.電流表A的示數(shù)
B.電流表A1的示數(shù)
C.電壓表V示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值
D.電壓表V示數(shù)與電流表A1示數(shù)的比值
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【題目】如圖甲所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關S后,滑動變阻器滑片由阻值最小處移動到阻值最大處時,測得電壓表與電流表示數(shù)的變化關系如圖乙所示。求:
(1)滑動變阻器R1的最大阻值;
(2)電源電壓的大;
(3)滑動變阻器R1的最大功率。
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【題目】小青同學想在家里安裝一盞照明燈,如圖所示是他設計的電路。圖中虛線框1和2應連入開關和電燈;則開關應裝在________虛線框中(選填“1“或“2”)。安裝完畢后,用一只額定電壓為220V的燈泡L0(檢驗燈泡)取代保險絲來檢查新安裝的照明燈是否正常,閉合開關后,發(fā)現(xiàn)燈泡L0發(fā)光呈暗紅色,則說明安裝的照明燈________(選填“正常”“斷路”或“短路”)
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【題目】熱敏電阻是敏感元件的一類, 廣泛應用于控制電路中,其阻值會隨環(huán)境溫度的改變而改變.如下圖甲所示,電源電壓不變,電流表是小量程電流表,其允許通過的最大電流為0.02A,電壓表的量程為0~3V,滑動變阻器R銘牌上標有“250Ω 0.3A”字樣,為熱敏電阻,其阻值隨環(huán)境溫度變化關系如圖乙所示.閉合開關S,若把該電路放在溫度為10℃的環(huán)境中,滑動變阻器滑片調到最左端,此時電路中電流表示數(shù)為0.0l2A.求:
(1)電源的電壓.
(2)若環(huán)境溫度為40℃時,要保證整個電路元件的安全,滑動變阻器可以調節(jié)的范圍.
(3)圖甲電路可以安全正常工作的最高環(huán)境溫度.
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【題目】如圖是“探究串聯(lián)電路電流特點”的實驗電路圖:
(1)剛連接電路后,兩燈泡都亮,由于連線較亂.一時無法確定電路是串聯(lián)還是并聯(lián),以下兩種簡單判斷方法是否可行?請你在表中空格填寫“可行”或“不可行”.
方法 | 操作 | 現(xiàn)象 | 結論 | 方法是否可行 |
方法1 | 把其中一燈泡從燈座中取下 | 另一燈熄滅 | 兩燈一定是串聯(lián) | _________ |
方法2 | 把其中一根導線斷開 | 兩燈熄滅 | 兩燈一定是串聯(lián) | ________ |
(2)確定了電路連接正確以后,某同學實驗中的一組數(shù)據(jù)如下表所示:
電流表的位置 | A | B | C |
電流I/A | 0.3 | 0.3 | 1.5 |
表格所記錄的數(shù)據(jù)中,明顯錯誤的數(shù)值是______,造成錯誤的原因是______;
(3)用電流表測出、、三點的電流并記錄數(shù)據(jù)后,下一步應該做的可能是______.
A.整理器材,結束實驗 B.換不同規(guī)格的燈泡再測幾組電流值
C.分析數(shù)據(jù),得出結論 D.電流表換另一量程再測一組電流值
(4)實驗中發(fā)現(xiàn)兩個串聯(lián)的小燈泡中,L2發(fā)光,L1不發(fā)光,則原因可能是______.
A.通過燈泡L1的電流比L2的電流小 B燈泡L1的燈絲斷了
C.燈泡L1燈座處短路了 D.燈泡L2靠近電源負極>
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