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【題目】如圖所示是小明利用光敏電阻為居民樓門口設(shè)計(jì)的一種智能照明電路，L為“220V22W”的照明燈，天暗時(shí)自動(dòng)發(fā)光，天亮?xí)r自動(dòng)熄滅�？刂齐娐分�，電源由兩節(jié)干電池串聯(lián)而成。R1為定值電阻。R2為光敏電阻，其阻值會(huì)隨著光強(qiáng)的變化而變化。下列說法不正確的是（ ）

A. 受控電路中，導(dǎo)線a端應(yīng)連接照明電路的火線

B. 光敏電阻的阻值隨光照強(qiáng)度的增大而減小

C. 如果提高控制電路電源電壓，照明燈白天也可能發(fā)光

D. 當(dāng)光照強(qiáng)度增大時(shí)，控制電路總功率將增大

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【題目】如圖是用相同的加熱裝置對質(zhì)量相同的a、b、c三種物質(zhì)加熱時(shí)它們的溫度隨時(shí)間變化的圖象。下列對圖象的分析正確的是（　�。�

A. t1﹣t2 時(shí)間內(nèi)物質(zhì)a的溫度不變，內(nèi)能不變

B. 如果a、b是同種物質(zhì)，b的質(zhì)量大于a的質(zhì)量

C. 溫度從T1升高到T2時(shí)，a物質(zhì)吸收的熱量比b多

D. b的比熱容大于c的比熱容

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【題目】如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,下列有關(guān)說法正確的是：

A. 甲圖演示的是電流的磁效應(yīng)現(xiàn)象

B. 乙圖演示的現(xiàn)象與揚(yáng)聲器原理相同

C. 甲、乙兩圖演示的現(xiàn)象說明電能生磁,磁也能生電

D. 乙圖中,導(dǎo)體ab只要運(yùn)動(dòng)就能在電路中產(chǎn)生感應(yīng)電流

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【題目】小明同學(xué)在“探究通過導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的關(guān)系”時(shí)，將記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)通過整理作出了如圖所示的圖象，根據(jù)圖象，下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 通過導(dǎo)體中的電流與其兩端的電壓成正比

B. 導(dǎo)體甲的電阻大于導(dǎo)體乙的電阻

C. 將導(dǎo)體甲接到電壓為3V的電源上時(shí)通過的電流為0.6A

D. 將甲、乙兩導(dǎo)體并聯(lián)接入2V電源上時(shí)，總電流為0.6A

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【題目】在圖1所示電路中，開關(guān)S閉合時(shí)，電流表A1與電流表A的示數(shù)如圖2甲、乙所示，則電流表A2示數(shù)為（　　）

A. 1．l AB. 0.5AC. O.1 AD. 無法確定

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【題目】根據(jù)圖中通電螺線管的N極，標(biāo)出磁感線方向、小磁針的N極，并在括號內(nèi)標(biāo)出電源的正、負(fù)極．

（____）

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【題目】某電吹風(fēng)的簡化電路圖如圖所示，R1、R2是發(fā)熱電阻絲，M是電動(dòng)機(jī)．開關(guān)S1閉合后，S2接1、2時(shí)吹冷風(fēng)，通過電動(dòng)機(jī)的電流為0.2A；S2接2、3時(shí)吹溫風(fēng)，R1的阻值為110Ω．S2接3、4時(shí)吹熱風(fēng)，電吹風(fēng)的總功率為1100W，電源電壓為220V．試求：

（1）吹冷風(fēng)時(shí)，電動(dòng)機(jī)的功率是多少？

（2）吹溫風(fēng)時(shí)，通過R1的電流是多少？1min電阻R1產(chǎn)生的熱量是多少？

（3）吹熱風(fēng)時(shí)，5s內(nèi)R2消耗的電能是多少？

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【題目】下圖是一臺(tái)電熱水壺銘牌上的部分信息。請根據(jù)銘牌所提供的信息［水的比熱容c=4．2×10J/（㎏·℃）］，求：

（1）電熱水壺正常工作時(shí)的電流；

（2）電熱水壺裝滿水時(shí)水的質(zhì)量；

（3）若給該電熱水壺裝滿水進(jìn)行加熱，使水的溫度從28℃升高到72℃，則水吸收的熱量是多少？

（4）若電熱水壺正常工作時(shí)，所產(chǎn)生的熱量有80%被水吸收，則在第（3）小問中給水加熱的時(shí)間是多少秒？

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【題目】如圖所示，工人師傅用一個(gè)定滑輪和動(dòng)滑輪組成的滑輪組，把重為600N的箱子勻速提升5m，動(dòng)滑輪的質(zhì)量為6kg，若不計(jì)繩重和摩擦，取g=10N/kg．求：

（1）若該箱子底面積為1.5m2，則它對水平地面的壓強(qiáng)多大？

（2）在向上提升箱子的過程中，工人對繩子的拉力多大？

（3）在向上提升箱子的過程中，滑輪組的機(jī)械效率為多少？

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【題目】下面是兩位同學(xué)進(jìn)行的電學(xué)實(shí)驗(yàn)：

（1）甲同學(xué)為了探究通過導(dǎo)體的電流跟電阻的關(guān)系，設(shè)計(jì)了如圖所示的電路。

①請用筆畫代替導(dǎo)線完成圖中電路的連接；

（_____）

②甲同學(xué)看到了鄰組同學(xué)在閉合開關(guān)后，電流表的指針偏向“0”刻度線的左側(cè)，原因是電流表 _____ ；

③如果甲同學(xué)連接電路時(shí)接入的電阻為5Ω，控制電阻兩端的電壓為2V，那么將5Ω的電阻換成10Ω的電阻時(shí)，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向_____端調(diào)節(jié)，使電壓表示數(shù)為_______V；把10Ω的電阻換成20Ω的電阻，無論怎樣調(diào)節(jié)滑片都無法使電壓表示數(shù)調(diào)到控制值，說明她選擇的滑動(dòng)變阻器______________；

④更換器材后，重新實(shí)驗(yàn)，將數(shù)據(jù)記錄在表格中，分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出：___________________

電壓U/V

2

電阻R/Ω

5

10

20

電流I/A

0.4

0.2

0.1

（2）乙同學(xué)將電阻換成標(biāo)有“2.5V”字樣的小燈泡，測量其不同電壓下的電功率。

①正確連接電路，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電壓表無有示數(shù)，電流表有示數(shù)，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是_____________；

②排除故障，繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，如圖乙所示是某次實(shí)驗(yàn)電流表的示數(shù)為__A。最后根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出I﹣U圖象（如圖丙），根據(jù)圖象求出小燈泡正常發(fā)光時(shí)的功率為_____W；

③通過分析I﹣U圖象，發(fā)現(xiàn)小燈泡的電阻隨電壓升高逐漸變大，其原因是________________。

（3）完成上述實(shí)驗(yàn)后，乙同學(xué)又重新設(shè)計(jì)了電路（如圖丁），測量另一個(gè)小燈泡的額定功率，這個(gè)小燈泡正常工作的電流為I1。請完成實(shí)驗(yàn)步驟（已知電源電壓為U）。

①只閉合開關(guān)S1，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器R2的滑片，使電流表示數(shù)為________；

②只閉合開關(guān)S2，保持滑動(dòng)變阻器R2的滑片位置不變，________，使電流表示數(shù)為I1；再將滑動(dòng)變阻器R2的滑片調(diào)到最左端，讀出電流表的示數(shù)為I2；

③則小燈泡的額定功率表達(dá)式為P額=________

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