科目: 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在接線柱A、B間接入導線(其材料為普通銅絲),在接線柱C、D間接入熔絲.接通電源,燈泡正常發(fā)光,熔絲不熔斷;斷開電源,在B、D間連上一根導線,再次接通電源時,燈不亮,熔絲熔斷.以下判斷錯誤的是
A. 導致熔絲熔斷的原因是電路中電流過大
B. 熔絲熔斷時,熔絲中的電流大于AB間導線中的電流
C. 熔絲熔斷,但燈泡依然完好
D. 用銅絲代替熔絲不符合安全用電的原則
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】小明家新購住房剛裝修完畢,家中部分照明電路如圖所示.驗收工程時,小明閉合了開關(guān)S(家中其他用電器均處于斷開狀態(tài)),白熾燈L亮了一段時間后熄滅了,他用測電筆分別測試了圖中插座的兩個孔,發(fā)現(xiàn)測電筆都發(fā)光.他斷開開關(guān)S,再次用測電筆測試插座的兩個孔,他將觀察到(假設故障只有一處)
A. 測試兩孔時測電筆都發(fā)光
B. 測試兩孔時測電筆都不發(fā)光
C. 只有測試右面的孔時測電筆才發(fā)光
D. 只有測試左面的孔時測電筆才發(fā)光
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】(3分)如圖是某同學家中的部分電路,開始時各部分工作正常,將電飯煲的插頭插入電源的三孔插座后,正在燒水的電熱壺突然不能工作,但電燈仍正常發(fā)光拔出電飯煲的插頭,電熱壺仍不能工作,把測電筆分別插入插座的左、右孔,氖管均能發(fā)光.則可以判斷出電路的故障是( )
A.電熱壺所在電路的B、D兩點間斷路
B.插座的接地線斷路
C.電路的C、D兩點間導線斷路
D.電路的A、B兩點間導線斷路
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】在如圖甲所示的電路中,電源電壓恒為3V。
只閉合開關(guān),電流表A的示數(shù)為,求通過和的電流。
當開關(guān)和閉合,斷開時,燈泡和兩端的電壓分別是多少?
當開關(guān)和閉合,斷開時,若電流表A的示數(shù)為,電流表的示數(shù)如圖乙,則通過和的電流分別是多少?
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】天然氣是熱值較高的燃氣,在標準大氣壓下用燃氣灶將2.5kg的水由20℃燒開,消耗0.024m3的天然氣.[天然氣的熱值取q=7×107J/m3,水的比熱容C水=4.2×103J/(kg℃)]
求:
(1)這些天然氣完全燃燒放出的熱量是多少?
(2)水吸收的熱量是多少?
(3)該燃氣灶此次燒水的效率是多少?
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】我州少數(shù)民族喜歡依山傍水而居,善于使用楠竹制作竹筏.若某竹筏用7根完全相同的楠竹制作而成,每根楠竹質(zhì)量為8kg,體積為0.1m3,忽略制作竹筏使用繩子的質(zhì)量,g取10N/kg.求:
(1)不載人時,竹筏漂浮在水面受到的浮力及排開水的體積;
(2)為安全起見,竹筏最多能有的體積浸入水中,若乘客質(zhì)量均為50kg,不計竹筏的質(zhì)量,該竹筏最多能載多少人?
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】小華同學做“用電流表電壓表測電阻實驗”,實驗器材齊全且完好。
他連接電路并將變阻器的滑片放置于一端,閉合電鍵,觀察到電流表電壓表示數(shù)如圖所示,接著他將滑片移動到另一端,觀察到電流表示數(shù)減小到安,而電壓表示數(shù)則增大到6伏,由上述現(xiàn)象判斷他的實驗過程中可能存在的問題是:______。______。
他經(jīng)過分析,重新調(diào)整電路進行實驗,且步驟正確。閉合電鍵觀察到電壓表的示數(shù)如圖所示。移動滑片到中點位置時,電流表的示數(shù)為安。請幫小華完成實驗數(shù)據(jù)表格的填寫電阻精確到歐請將數(shù)據(jù)填在答題卡上的表格中___,___,___,____,____,____,____,______
物理量 實驗序號 | 電壓 | 電流 | 電阻 | 電阻平均值 |
1 | ||||
2 | ||||
3 |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】為了探究聲音的三個特性,同學們用兩把大小完全一樣的鋼尺和塑料尺分別進行了以下操作,如圖所示:
(1)將鋼尺一端緊壓在桌面邊緣,改變鋼尺伸出桌面的長度,用大小相同的力撥動它,聽聲音看現(xiàn)象,從而得出了聲音的______與振動______有關(guān)。
(2)保持鋼尺伸出長度不變,用大小__________(“不同”或“相同”)的力撥動它伸出桌面的端部,聽聲音,看現(xiàn)象,從而得出了聲音的響度與__________有關(guān)。
(3)把b步驟中的鋼尺換成塑料尺,其它操作相同,聽出了兩次聲音的_________不同。
(4)以上探究方法叫_____________。下列研究問題的方法不是采用這種方法的是_________________
A.蒸發(fā)快慢與溫度高低、空氣流動快慢、液體表面積大小的關(guān)系
B.用懸掛的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,乒乓球被彈開
C.琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低與琴弦長短、粗細、松緊的關(guān)系
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】小東在探究光學實驗時,分別做了如下實驗:
實驗一:將光從空氣射入玻璃時的折射規(guī)律
(l)將半圓形玻璃磚放在標有角度的圓盤上.如圖1所示;
(2)將一束激光從空氣射向玻璃磚的圓心O處,激光在O處發(fā)生折射.記錄入射角和折射角;
(3)逐漸增大入射角,重復步驟(2);
實驗所測數(shù)據(jù)如表格所示
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 |
入射角i | 0° | 30° | 45° | 60° |
水中折射角r | 0° | 17° | 24° | 30° |
分析以上數(shù)據(jù)可得:
①當光從空氣垂直入射到其它透明介質(zhì)時,傳播方向 .
②當光從空氣斜射入玻璃或水中時,折射角 (選填“大于”、“等于”或“小于”)入射角;
實驗二:探究“平面鏡成像規(guī)律的實驗
小勇利用如圖2所示的裝置探究時,在玻璃板前面放置一支點燃的蠟燭A,再拿一支沒有點燃的相同的蠟燭B,在玻璃板后面移動,直到蠟燭B跟蠟燭A的像 ,說明像與物的大小 ;若用光屏代替蠟燭B,在玻璃板后面觀察光屏,將 (選填“能”或“不能”)觀察到蠟燭A的像,說明所成的是 像(選填“虛”或“實”).
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】在圖所示的斜面上測量小車運動的平均速度. 讓小車從斜面的A點由靜止開始下滑,分別測出小車到達B點和C點的時間,即可測出不同階段的平均速度。
(l)圖中AB段的路程SAB=____Cm,如果測得時問tAB=1. 6s.則AB段的平均速度VAB=____cm/s。
(2)在測量小車到達B點的時間時,如果小車過了B點才停止計時,測似AB段的平均速度VAB會偏___________。
(3)為了測量小車運動過程中下半程的平均速度,某同學讓小車從B點由靜止釋放,測出小車到達C點的時間,從而計算出小車運動過程中下半程的平均速度。他的做法正確嗎?_______,理由是:_________________________________________________________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com