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【題目】小華通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),人們選擇電線時都盡可能選擇銅線,并且要較粗的,都是從電阻的角度來考慮的,于是他想導(dǎo)體的電阻是否與導(dǎo)體的____________和______________有關(guān),他設(shè)計并完成了實驗,填寫到右表.觀察右表并回答:
(1)通過對該表格的分析只能得出導(dǎo)體的電阻與______________有關(guān)。
(2)如果要知道與橫截面積的關(guān)系,在導(dǎo)線選擇上應(yīng)選取________和長度相同,而________不同的導(dǎo)線。
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【題目】為了探究二力平衡的條件,張三同學(xué)設(shè)計了如圖甲的實驗。
(1)如果物體只受到兩個力的作用,且處于_____狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài),說明這兩個力是相互平衡的;
(2)實驗中發(fā)現(xiàn)兩邊的鉤碼質(zhì)量不相等時,木塊運動,質(zhì)量相等時,木塊靜止,說明二力平衡的一個條件是力的_____;
(3)接著張三將木塊扭轉(zhuǎn)一個角度,松手后觀察到小木塊不能平衡,說明二力平衡時,兩個力必須作用在_____;
(4)在另一小組實驗中,李四用小車代替木塊,如圖乙所示,同學(xué)們認為李四的實驗裝置優(yōu)于張三的實驗裝置,其主要原因是_____。
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【題目】在圖中,掛在B點的兩只相同的鉤碼質(zhì)量均為50克。當彈簧測力計在A點沿豎直方向的a方向拉時,杠桿平衡。這時彈簧測力計的示數(shù)Fa=_______牛。若彈簧測力計沿斜向上的b方向拉時杠桿仍然平衡,則彈簧測力計的示數(shù)Fb______(選填“>”“=”或“<”)Fa,其原因是_____________。
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【題目】如圖所示,一個男孩沿水平方向用力推停在地面上的汽車,沒能推動,則這時推力_____汽車受到的阻力(選填“小于”、“等于”或“大于”),推力對汽車_____(選填“做了功”或“不做功”)。
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【題目】如圖,電源電壓為6V,閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮,仔細檢查發(fā)現(xiàn)燈L2的燈絲斷了,其他部分均正常,這時閉合S,若用電壓表分別:
測量b、c兩點間的電壓,其示數(shù)應(yīng)為___V;
測量a、b兩點間的電壓,其示數(shù)應(yīng)為___V;
測量a、c兩點間的電壓,其示數(shù)應(yīng)為___V。
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【題目】如圖,薄壁容器的底面積為2×10-2m2,物體A的體積為3.6×10-3m3,輕質(zhì)彈簧的一端固定在容器底部,另一端與A連接。當容器中的水深為30cm時,彈簧的長度恰好等于原長,物體A有一半的體積浸在水中。求:
(1)水對容器底的壓力;
(2)物體A的密度;
(3)若在A上加放重為40N的物體B,A恰好浸沒。彈簧對A的支持力是多少N?
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【題目】如圖(a)所示電路中,當閉合開關(guān)后,兩個電壓表指針偏轉(zhuǎn)均為圖(b)所示,則電阻R1和R2兩端的電壓分別為( )
A. 1.8V、7.2V B. 7.2V、1.8V C. 1.8V、9V D. 9V、1.8V
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【題目】某同學(xué)看到一條通電導(dǎo)線某處絕緣皮因損壞而裸露,為防止觸電事故,他想臨時將損壞處包起來,可是,他手邊沒有絕緣膠帶,他可以選用下列材料中的( )
A. 錫箔紙 B. 塑料紙 C. 濕布條 D. 廢鐵片
【答案】B
【解析】由于塑料紙是絕緣體,而錫箔紙、濕布條、廢鐵片都是導(dǎo)體,故只能用塑料紙來包導(dǎo)線。故選B.
【題型】單選題
【結(jié)束】
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【題目】在如圖所示的電路中,當開關(guān)S閉合后,電壓表示數(shù)為6V;當開關(guān)S斷開時,電壓表示數(shù)為4V,則此時燈L1和L2兩端的電壓分別為:( )
A. 6V 4V B. 4V 6V C. 2V 4V D. 4V 2V
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【題目】小明和媽媽一起去商場選購了“亞米牌”全自動豆?jié){機,回到家,他馬上閱讀了使用說明書,了解了豆?jié){機的主要結(jié)構(gòu)(如圖甲)、使用方法及注意事項,并觀察了豆?jié){機銘牌(如圖丙),電路原理圖可等效成圖乙。如表是豆?jié){機正常工作做一次豆?jié){的過程中電熱管和電動機工作時間與對應(yīng)的工作狀態(tài)。請你幫小明解決下列問題:
(1)豆?jié){機正常工作電熱絲電阻是多少?
(2)豆?jié){機正常工作做一次豆?jié){,電流做功多少焦?
(3)小明想了解家里電路的實際電壓,于是將家里的其它用電器都關(guān)閉,他觀察到豆?jié){機的電熱絲工作時,家里標有“2000r/kWh”字樣的電能表轉(zhuǎn)盤在3min內(nèi)轉(zhuǎn)了50轉(zhuǎn),則此時電熱絲的實際功率是多少?(不考慮溫度對電阻的影響)
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【題目】實驗探究:電功率跟電流、電壓的關(guān)系 器材:“2.5V 0.3A”燈泡、“3.8V 0.3A”燈泡各一只;電壓表、電流表各一只;電池3節(jié)、開關(guān)1個、導(dǎo)線若干.
(1)探究電功率跟電流、電壓的關(guān)系,應(yīng)該采用什么方法?________.
(2)請同學(xué)們設(shè)計探究電功率跟電流關(guān)系的電路圖________,并設(shè)計實驗記錄表格________; 結(jié)論:用電器兩端的電壓相同時,通過用電器的電流越大,電功率________.
(3)請同學(xué)們設(shè)計探究電功率跟電壓關(guān)系的電路圖________,并設(shè)計實驗記錄表格________; 結(jié)論:通過用電器的電流相同時,用電器上的電壓越大,電功率________.
根據(jù)進一步的實驗,可得:電功率等于________,寫成公式是________.
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