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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】探究凸透鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中,將凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處不動(dòng),移動(dòng)蠟燭和光屏至如圖所示位置時(shí),光屏上承接到清晰的像。

1)該凸透鏡的焦距為______cm。

2)將遠(yuǎn)視眼鏡的鏡片放在蠟燭和透鏡之間適當(dāng)位置,此時(shí)應(yīng)將光屏向_____(選填)移動(dòng),才能再次承接到清晰的像。

3)取走鏡片,將蠟燭向左移動(dòng)一段距離后,應(yīng)將光屏移至______(選填序號(hào))范圍內(nèi)才能承接到清晰的像。

A.5065cm B.6580cm C.8095cm

4)將蠟燭移到37cm刻度線上,觀察到的像是______(選填倒立正立)的。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,把一根兩端開口的細(xì)玻璃管,通過橡皮塞插入裝有紅色水的玻璃瓶中,從管口向瓶?jī)?nèi)吹入少量氣體后,瓶?jī)?nèi)的水沿玻璃管上升的高度為h。把這個(gè)自制氣壓計(jì)從1樓帶到5樓的過程中(對(duì)瓶子采取了保溫措施),觀察到管內(nèi)水柱的高度發(fā)生了變化,如下表所示,根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象下列判斷錯(cuò)誤的是(

A. 往瓶?jī)?nèi)吹氣后,瓶?jī)?nèi)氣壓小于瓶外大氣壓

B. 水柱高度h增大,說明大氣壓降低了

C. 上樓的過程中,給瓶子保溫是為了避免溫度對(duì)測(cè)量結(jié)果的影響

D. 水柱高度h越大,瓶?jī)?nèi)外的氣體壓強(qiáng)差越大

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,粗糙程度相同的水平地面上,重30牛的物塊在AB段受F=10牛的水平拉力作用,向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),到B點(diǎn)時(shí)撤去水平拉力,物塊仍繼續(xù)運(yùn)動(dòng),到C處?kù)o止。下列說法正確的是(

A. AB 段物塊受到水平向右的摩擦力,大小為 10

B. AB 段物塊受到水平向左的摩擦力,大小為 20

C. BC 段物塊受到水平向左的摩擦力,大小為 10

D. C 點(diǎn)物塊受到水平向右的摩擦力,大小為 30

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明用圖甲的裝置,探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下.

時(shí)間/min

0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

溫度/

90

92.4

94.4

95.6

96.8

98

98

98

(1 )分折實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知水在沸騰時(shí)溫度的特點(diǎn)是 ;

(2)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知水的沸點(diǎn)為 ,低于l00.產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是當(dāng)?shù)卮髿鈮簭?qiáng) (填“高于”、“低于”或“等于”)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.

(3)圖 (填“乙”或“丙”)內(nèi)能反映水沸騰前產(chǎn)生氣泡的情形.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,放在水平桌面上的物塊用細(xì)線通過定滑輪與沙桶相連,當(dāng)沙桶與沙的總質(zhì)量為m時(shí),物塊恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng)(忽略細(xì)線與滑輪之間的摩擦)。以下說法正確的是(

A. 物塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小為mg

B. 物塊的重力與它對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力

C. 物塊受到的滑動(dòng)摩擦力與支持力是一對(duì)平衡力

D. 繼續(xù)向沙桶中加入沙子,物塊受到的滑動(dòng)摩擦力增大

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,小明在用調(diào)節(jié)好的托盤天平稱他的文具盒的質(zhì)量時(shí),在天平的右盤內(nèi)加了幾個(gè)砝碼后,發(fā)現(xiàn)指針偏左;當(dāng)再放入質(zhì)量最小的砝碼時(shí),指針偏右.要測(cè)出文具盒的質(zhì)量,他應(yīng)該( )

A. 取下最小的砝碼,將橫梁上的平衡螺母向右調(diào)

B. 取下最小的砝碼,將處在零刻線位置的游碼向右移

C. 不取下最小的砝碼,將橫梁上的平衡螺母向右調(diào)

D. 不取下最小的砝碼,將處在零刻線位置的游碼向右移

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于質(zhì)量與密度,下列說法正確的是(  )

A. 把鐵塊壓成鐵片,它的密度變小了

B. 密度是物質(zhì)的一種特性,不同種物質(zhì)的密度一般不同

C. 空氣也有密度,而且空氣密度的數(shù)值在任何情況下都不會(huì)改變

D. 同一種物質(zhì),它的密度跟它的質(zhì)量成正比,跟體積成反比

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在如圖所示實(shí)驗(yàn)中,將小鐵球從斜面頂端由靜止釋放,觀察到它在水平桌面上運(yùn)動(dòng)的軌跡如圖甲中虛線OA所示。在OA方向的側(cè)旁放一磁鐵,再次將小鐵球從斜面頂端由靜止釋放,觀察到它在水平桌面上運(yùn)動(dòng)的軌跡如圖乙中虛線OB所示。由上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出的結(jié)論是(

A. 小鐵球在桌面上繼續(xù)運(yùn)動(dòng)是由于受到向前的作用力

B. 磁鐵對(duì)小鐵球沒有作用力

C. 力可以改變小鐵球的運(yùn)動(dòng)方向

D. 力可以使小鐵球發(fā)生形變

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】屋檐下有一木質(zhì)直角三角架,如圖所示,已知AB=3m,BC=4m,抓抓貓逮到跑跑鼠后,A點(diǎn)讓跑跑鼠逃脫,跑跑鼠沿ABC路線以的勻速拼命逃竄,抓抓貓選擇AC路線同時(shí)開始追趕并恰好在C點(diǎn)再次抓到跑跑鼠.問:

1)抓抓貓和跑跑鼠何者平均速度大?

2)抓抓貓平均速度多大?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小峰同學(xué)在“探究平面鏡成像平面鏡的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí),將玻璃板豎直放在水平桌面上,再取兩段相同的蠟燭AB,一前一后豎直放在桌面上,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,移動(dòng)蠟燭B,直到看上去它跟蠟燭A的像完全重合,如圖所示,在此實(shí)驗(yàn)中:

(1)實(shí)驗(yàn)室提供四塊玻璃板供小峰選擇:

A.較薄茶色 B.較厚茶色 C.較薄無(wú)色 D.較厚無(wú)色

為了保證實(shí)驗(yàn)效果,小峰應(yīng)該選擇_____玻璃板;

(2)用兩段相同的蠟燭是為了比較像與物_____的關(guān)系。某同學(xué)發(fā)現(xiàn)看到蠟燭A的像不清晰,于是他將蠟燭B也點(diǎn)燃,用來(lái)增加像的亮度。他這樣做_____(填“能”或“不能”)使看到的像更清晰;

(3)在尋找蠟燭像的位置時(shí),眼睛應(yīng)該在蠟燭_____(填“A”或“B”)這一側(cè)觀察;

(4)移去蠟燭B,在其原來(lái)的位置上放一光屏,光屏上不能承接到蠟燭A的像,這說明平面鏡成的像是_____(選填“虛”或“實(shí)”)像。

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同步練習(xí)冊(cè)答案