A. 不斷改變圖（1）中斜面的傾角，可以得出的結(jié)論是：重力方向始終是豎直向下的

B. 按如圖（2）所示的線路連接完畢后，只需將導(dǎo)體棒AB在磁場中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，就可以使電表指針偏轉(zhuǎn)

C. 利用圖（3）研究流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系時(shí)，研究對象是乒乓球

D. 利用圖（4）來認(rèn)識(shí)電流時(shí)，我們用到的研究方法是類比法

A. 電流表A示數(shù)變大，電壓表V2示數(shù)變小

B. 電流表A示數(shù)變大，電壓表V1示數(shù)變小

C. 電壓表V1示數(shù)變小，電壓表V2示數(shù)變大

D. 電壓表V1示數(shù)不變，電壓表V2示數(shù)變小

A.拉力所做的功為1200JB.拉力所做的功率為300W

C.繩子自由端移動(dòng)的速度為0.3m/sD.若用該滑輪組提升更重的貨物，機(jī)械效率將增加

A.B.C.D.

（1）A點(diǎn)受到酒精的壓強(qiáng)。

（2）容器底受到酒精的壓強(qiáng)。

（3）容器底受到酒精的壓力。

（1）如圖所示壓強(qiáng)計(jì)是通過U型管中液面的_______________來反映被測壓強(qiáng)大小的；

（2）由丙、丁兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)對比，得出液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀_____ （選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）；

（3）在圖甲中，固定金屬盒的橡皮膜在水中的深度，使金屬盒處于向上、向下、向左、向右等方位時(shí)，兩玻璃管中壓面高度差不變，說明了_______；

（4）要探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系，應(yīng)選用______兩圖進(jìn)行對比；

（5）另一位同學(xué)想探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系，利用圖甲和圖丙的裝置，得出一個(gè)結(jié)論：液體的密度越大，液體壓強(qiáng)越大，小明看后立即指出了他在實(shí)驗(yàn)中的問題，這個(gè)問題是______。

(1)實(shí)驗(yàn)過程中，通過觀察______________來比較礦泉水瓶對海綿的壓力作用效果；

(2)要探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系，可以選用圖中_______兩次實(shí)驗(yàn)，可得出結(jié)論：當(dāng)壓力大小相等時(shí)，受力面積越_______ （選填“大”或“小”），壓力的作用效果越明顯；

(3)比較圖中C、D、E三次實(shí)驗(yàn)，可得出結(jié)論：當(dāng)受力面積相等時(shí)，壓力越______（選填“大”或“小”），壓力的作用效果越明顯；

(4)我們通過分析圖中A、B兩次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，_______（選填“能”或“不能”）得出壓力作用效果與壓力大小的關(guān)系，理由是__________。

(1)當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或_________狀態(tài)時(shí)，它受到的力是相互平衡的；

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)，小玉向左盤和右盤同時(shí)加入一個(gè)質(zhì)量相等的砝碼時(shí)，木塊兩邊所受的拉力________（選填“相等”或“不相等”），木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)。小玉再把右盤中的砝碼換成一個(gè)質(zhì)量較大的砝碼時(shí)，發(fā)現(xiàn)木塊仍然處于靜止?fàn)顟B(tài)，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是_______，此時(shí)木塊受到的力是平衡力。后來他把木塊換成如圖乙的小車，并選擇較______（選填“光滑”或“粗糙”）的桌面，繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn)；

(3)他在左右兩盤放入質(zhì)量相等的砝碼，再將小車水平轉(zhuǎn)過一定角度，松手后，小車______（選填“能”或“不能”）保持靜止?fàn)顟B(tài)。他這樣做的目的是為了驗(yàn)證二力平衡時(shí)的兩個(gè)力一定__________；

(4)小玉用輕質(zhì)硬紙片代替圖中的木塊，兩端的小盤中加質(zhì)量相等的砝碼時(shí)，硬紙片保持靜止，用剪刀將硬紙片從中間剪開，發(fā)現(xiàn)分開后的硬紙片向相反方向運(yùn)動(dòng)，由此可以得到二力平衡的有又一個(gè)條件：___。

A. 兩盞燈串聯(lián) B. 通過LED燈的電流小

C. 兩盞燈消耗的電能相等 D. 白熾燈一定比LED燈更亮