(1)機(jī)器人靜止時對水平路面的壓力和壓強(qiáng)；

(2)機(jī)器人在水平路面上勻速行駛時受到的牽引力。

(1)用吸管“取”水，如圖甲所示，要求用這根兩端開口的塑料吸管把一只杯子中的水取出一些，移到另一只空杯中�，F(xiàn)有以下四個動作：

a、用手指封住管口

b、將吸管移出水面到空杯上方

c、將吸管插入水中

d、松開封住管口的手指

以上四個動作的合理順序是_____（填字母），這個實驗的成功說明了_____的存在；

(2)如圖乙所示，往吸管B中吹氣，可以看到吸管A中的水面上升，以下現(xiàn)象中涉及的物理原理與之不同的有_____（填序號）

①在火車站的站臺上，人要與行駛的列車保持適當(dāng)距離；

②通過拍打窗簾清除它上面的浮塵；

③平行于岸邊航行的船不能靠岸太近。

(3)如圖丙所示，用嘴對著橫放的易拉罐側(cè)面和豎放的易拉罐底部輕吹，橫放的更容易運(yùn)動起來，說明了_____；

(4)如圖丁所示，在空礦泉水瓶側(cè)壁不同高度的地方錐出三個小孔，往里面倒?jié)M水，可以觀察到水從三個小孔流了出來，其中下孔流出的水噴得最急，這表明液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而_____。

（1）實驗時要固定斜面，并讓小車從斜面上_____（選填“同一”或“不同”）位置由靜止滑 下，目的是使小車到達(dá)水平面時的速度大小____（選填“相同”或“不相同”）

（2）根據(jù)實驗現(xiàn)象，可以得出結(jié)論，水平面越光滑，小車受到的阻力越______，在水平面 上運(yùn)動的距離越_______；

（3）如果水平面絕對光滑，對小車沒有阻力，則小車將做_______運(yùn)動。

(1)當(dāng)玻璃管內(nèi)水銀柱穩(wěn)定后，測出管內(nèi)外水銀面高度差為75cm；則當(dāng)?shù)卮髿鈮?/span>_____一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓（選填“大于”、“等于”、“小于”）；

(2)在實驗中，如果將玻璃管由豎直稍微傾斜，則管內(nèi)水銀柱長度將_____，管內(nèi)外水銀面高度差將_____（均選填“增大”、“減小”或“不變”）；

(3)如果在操作時管中漏進(jìn)了一個小氣泡，則將導(dǎo)致測得的氣壓值_____（選填“偏大”或“偏小”）；

(4)在這個實驗中，如果不小心使玻璃管頂部出現(xiàn)裂縫，那么管內(nèi)的水銀柱將_____（選填“上升”、“下降”或“不變”）。

(1)如E圖所示，物體浸沒在液體中時，排開液體的重力是_____N；

(2)由B、C圖可得出結(jié)論：浸在同種液體中的物體受到浮力的大小與_____有關(guān)；

(3)由_____兩圖可得出結(jié)論：浸沒在同種液體中的物體受到浮力的大小與深度無關(guān)；

(4)由_____圖可得出的結(jié)論是：浸入液體中物體所受的浮力大小與液體的密度有關(guān)；

(5)根據(jù)B、E兩圖_____（選填“能”或“不能”）探究浮力大小與排開液體的體積的關(guān)系，理由是_____。

(1)如圖乙所示，將橡皮泥做成長方體平放于木條上方，把包裝帶撕成相同寬度的兩段，并將兩段包裝帶繞過橡皮泥，且在包裝帶下方掛上不同數(shù)量的鉤碼，通過觀察對比橡皮泥上端的變化，小軍同學(xué)可得出結(jié)論：受力面積相同時，_____；

(2)小軍同學(xué)想繼續(xù)探究壓力的作用效果跟受力面積的關(guān)系，應(yīng)進(jìn)行的操作是：將橡皮泥恢復(fù)原狀，把包裝帶撕成_____寬度的兩段，兩包裝帶下方掛_____數(shù)量的鉤碼；（均填“相同”或“不同”）

(3)實驗過程中，小軍同學(xué)是通過觀察橡皮泥形變程度來比較壓力作用效果的，這種方法我們稱為_____法；

(4)為了使實驗結(jié)論具有普遍性，小軍同學(xué)又用鉛筆作為實驗器材開始了探究活動，如圖丙所示，小軍同學(xué)兩手指所受的壓力大小_____，壓力的作用效果_____。（均填“相同”或“不同”）

（1）水的沸點是 ℃．

（2）實驗時大氣壓 （填 “大于”、“等于”或“小于”）1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．

（3）為了縮短把水加熱到沸騰的時間，請?zhí)岢鲆粭l可行的措施 ．

A.該金屬塊重力的大小為34N

B.浸沒在水中的金屬塊受到的浮力大小是34N

C.該金屬塊的密度是2.7×103kg/m3

D.在t1至t2時間段金屬塊在水中受到的浮力逐漸增大

A. 彈簧測力計對物體的拉力與桌面對物體的摩擦力

B. 彈簧測力計對物體的拉力與物體所受的重力

C. 物體對桌面的壓力與桌面對物體的支持力

D. 物體對桌面的壓力與物體所受的重力

求：（1）甲的重力？

（2）甲對地面的壓強(qiáng)？

（3）若乙沿豎直方向切割一部分疊放在甲的正上方，此時甲、乙對地面的壓強(qiáng)相等，乙正方體切去重力為多少？（g取10N/kg）