（1）燈L的電阻；

（2）電源電壓；

（3）電阻R1、R的阻值。

A．左側容器中電阻絲的阻值比右側容器中的大

B．該裝置用來探究電流通過導體產生的熱量跟電流大小的關系

C．該裝置可以用來探究電流通過導體產生熱量跟通電時間的關系

D．U形管中液面高度發(fā)生變化是因為U形管中液體的熱脹冷縮造成的

【題目】“測小燈泡額定電功率”的實驗中，提供的器材有：電壓恒為4.5V的電源，額定電壓為2.5V的待測小燈泡，電阻約為，電流表（0—0.6A，0---3A），電壓表（0—3V，0—15V），開關和導線若干。還有標有“”的滑動變阻器A和標有“”的滑動變阻器B。

（1）若小明設計電路如圖甲所示，請選擇合適的量程，并用筆畫線代替導線將圖甲的實驗電路圖線連接完整________；

（2）本實驗選擇的滑動變阻器是___________（選填“A”或“B”）；

（3）當滑動變阻器的滑片P移到某一位置時，觀察到電壓表示數(shù)如圖乙所示，根據所選正確量程，其示數(shù)為__________V；

（4）為了測量小燈泡額定功率，此時應該將變阻器的滑片P向___________（選填“A”或“B”）移動。當電壓達到小燈泡額定電壓時，小燈泡正常發(fā)光，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則小燈泡的額定功率為_________W；

（5）小明綜合分析實驗數(shù)據發(fā)現(xiàn)，燈泡越亮時燈絲的電阻越大，說明燈絲的電阻______________。

A.著地瞬間兩球的動能相等

B.甲球在P點和Q點的機械能相等

C.釋放瞬間兩球的重力勢能相等

D.從釋放到著地，兩球所受重力做的功相等

（1）實驗中，要比較電阻絲產生的熱量的多少，只需比較與之相連的U型管中液面的高度差．

（2）甲裝置可探究電流產生的熱量與_____的關系，通電一段時間后，_____（填“左”或“右”）側容器中U型管中液面的高度差大．

（3）乙裝置中的電阻R3的作用主要是_____________．

（4）如果乙裝置中R3發(fā)生了斷路，保證通電時間相同，與步驟（3）相比較，則左側U型管中液面的高度差將_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

（5）利用甲裝置還可以研究電壓一定時，電流通過導體時產生熱量與電阻的關系．可將甲裝置做如下改動：將接在B接線柱上的導線改接在A處，再取一根導線在__兩個接線柱之間即可．

⑴按照如圖甲所示連接電路時，開關必須________。

⑵閉合開關后，發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)為2.5V，應將滑動變阻器的滑片向__端（填“a”或“b”）移動，使電壓表的示數(shù)為3.8V，此時電流表的示數(shù)如圖乙所示，為_____A，則小燈泡的額定功率為______W。

⑶王強同學在實驗中，發(fā)現(xiàn)電壓表的指針指在如圖丙所示的位置，其原因可能是______________

A. 兩次物體運動的速度：v1＜v2

B. 兩次物體所受的拉力：F1＞F2

C. 0﹣6s兩次拉力對物體所做的功：W1＞W2

D. 0﹣6s兩次拉力對物體做功的功率：P1＜P2