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【題目】經(jīng)測(cè)定,某志愿者的剎車反應(yīng)時(shí)間(即圖中反應(yīng)過程所用時(shí)間)0.4 s。則:

(1)在某次試驗(yàn)中,該志愿者駕車以72 km/h的速度在試驗(yàn)場(chǎng)的水平路面上勻速行駛,從發(fā)現(xiàn)情況到汽車停止,行駛距離33 m,則經(jīng)過多遠(yuǎn)的距離后汽車才開始減速?

(2)若志愿者邊打電話邊駕車,以72 km/h的速度在試驗(yàn)場(chǎng)的水平路面上勻速行駛,從發(fā)現(xiàn)情況到汽車停止,行駛距離39 m,此時(shí)志愿者的剎車反應(yīng)時(shí)間是多少?

(3)由此研究可知,駕駛員駕駛時(shí)打電話,駕駛員的剎車反應(yīng)會(huì)如何變化?

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【題目】如圖所示,是測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的平均速度的實(shí)驗(yàn)裝置圖。小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達(dá)AB、C三處時(shí)電子表的顯示(數(shù)字分別表示“小時(shí):分:秒”)

1)該實(shí)驗(yàn)測(cè)小車平均速度的實(shí)驗(yàn)原理是:___________________________

2)實(shí)驗(yàn)中使用的斜面的坡度較小,其目的是____________,(填“縮短”或“增長(zhǎng)”)測(cè)量時(shí)間,以減小測(cè)量時(shí)間的誤差。

3)實(shí)驗(yàn)前必須字會(huì)熟練便用電子表,一定要注意在釋放小車的同時(shí)開始計(jì)時(shí),到碰到擋板的同時(shí)停止計(jì)時(shí),如果讓小車過了A點(diǎn)才開始計(jì)時(shí),則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度vAC__________(填“大”或“小”)。

4)小車通過全過程的平均速度v1=__________m/s,若s2的路程正好是全部路程的一半,則小車通過上半段路程的平均速度v2=__________m/s。

5)由實(shí)驗(yàn)看出,小車在下滑過程速度越來越_________(選填“快”或“慢”),是在做___________運(yùn)動(dòng)(選填“勻速”或“變速”)。

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【題目】如圖是未連接完整的電路,若要求閉合開關(guān)后,滑動(dòng)變阻器的滑片P問左移動(dòng)時(shí),燈泡變亮。則下列接法符合要求的是

A. MA,ND B. MB,NC

C. MA,NB D. MC,ND

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【題目】研究并聯(lián)電路中干路與各支路電流的關(guān)系。

(1)以筆畫線代替導(dǎo)線,按電路圖甲把實(shí)物圖乙連接完整_____.(導(dǎo)線不許交叉)

(2)連完電路后,閉合開關(guān),三個(gè)電流表的示數(shù)如圖所示,A1的示數(shù)I1_______A.A2的示數(shù)I20.58A,A3的示數(shù)I__________A.

(3)由上述三個(gè)電流的數(shù)值,可近似得出電流關(guān)系式為:_______________________________

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【題目】在探究“電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,

(1)連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)當(dāng)  

(2)小新將實(shí)物連接成如圖所示電路,其中有一處連線錯(cuò)誤,請(qǐng)你在連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線上畫“×”并改正.

(3)將電路連接正確后,閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P,使定值電阻R兩端電壓為2V,電流表示數(shù)如圖所示,為  A,則R的阻值為  Ω.

(4)換上10Ω的電阻后,閉合開關(guān),電壓表示數(shù)將  (選填“變大”或“變小”),此時(shí)應(yīng)將滑片P向  (選填“A“或“B”)端移動(dòng),使電阻兩端電壓為  V.

(5)小芳同學(xué)正確連接電路后,閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),其原因可能是  

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【題目】研究并聯(lián)電路中干路與各支路電流的關(guān)系。

(1)以筆畫線代替導(dǎo)線,按電路圖甲把實(shí)物圖乙連接完整_____.(導(dǎo)線不許交叉)

(2)連完電路后,閉合開關(guān),三個(gè)電流表的示數(shù)如圖所示,A1的示數(shù)I1_______A.A2的示數(shù)I20.58A,A3的示數(shù)I__________A.

(3)由上述三個(gè)電流的數(shù)值,可近似得出電流關(guān)系式為:_______________________________

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【題目】在探究“電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,

(1)連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)當(dāng)  

(2)小新將實(shí)物連接成如圖所示電路,其中有一處連線錯(cuò)誤,請(qǐng)你在連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線上畫“×”并改正.

(3)將電路連接正確后,閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P,使定值電阻R兩端電壓為2V,電流表示數(shù)如圖所示,為  A,則R的阻值為  Ω.

(4)換上10Ω的電阻后,閉合開關(guān),電壓表示數(shù)將  (選填“變大”或“變小”),此時(shí)應(yīng)將滑片P向  (選填“A“或“B”)端移動(dòng),使電阻兩端電壓為  V.

(5)小芳同學(xué)正確連接電路后,閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),其原因可能是  

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【題目】如圖1所示,用AB兩刻度尺測(cè)同一木塊的邊長(zhǎng),正確使用的刻度尺的讀數(shù)為 cm.一個(gè)女生跑400m,測(cè)量的時(shí)間如圖2所示,所用時(shí)間為

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【題目】如圖所示,入射光線與平面鏡成30°角,則

A. 入射角是30° B. 反射光線與鏡面的夾角是60°

C. 反射角是60° D. 入射角增大,反射角增大10°

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【題目】下列四種情景中,屬于熱傳遞改變物體內(nèi)能的是  

A. 冬季,搓手取暖 B. 開水冷卻

C. 彎折鐵絲,彎折處發(fā)熱 D. 劃火柴,火柴燃燒

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