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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是李強(qiáng)同學(xué)“測(cè)量瓷片密度”的實(shí)驗(yàn)步驟及觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,按要求完成下列各題;(瓷片不吸水)

1)把天平放在水平桌面上,將游碼移到零刻度處,然后調(diào)節(jié)______使天平平衡;

2)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量瓷片的質(zhì)量時(shí),所用砝碼的個(gè)數(shù)和游碼的位置如圖所示,則瓷片的質(zhì)量為______g

3)因瓷片放不進(jìn)量筒,李強(qiáng)同學(xué)改用如圖乙、丙所示的方法測(cè)量瓷片的體積;

a.往燒杯中加入適量的水,把瓷片浸沒(méi),在水面到達(dá)的位置作上標(biāo)記,然后取出瓷片;

b.先將量筒中盛入40ml的水,然后將量筒中的水緩慢倒入取出瓷片的燒杯中,讓水面達(dá)到標(biāo)記處,量筒里剩余水的體積如圖丙所示,則瓷片的體積為______cm3

4)該瓷片的密度=______ g/cm3(保留一位小數(shù))

5)李強(qiáng)同學(xué)的測(cè)量方法會(huì)導(dǎo)致瓷片密度的測(cè)量值______(選填“偏大”“偏小”或)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,是小明在水平桌面上探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”時(shí)的實(shí)驗(yàn)裝置;

1)在實(shí)驗(yàn)中用平板玻璃代替平面鏡,主要是利用玻璃透明的特點(diǎn),便于________;

2)在豎立的玻璃板前A處放一支點(diǎn)燃的蠟燭,可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像。小明拿另一支大小相同的蠟燭在玻璃板后面移動(dòng),當(dāng)蠟燭移動(dòng)到處時(shí),可以看到它跟像完全重合。由此可以得出的結(jié)論是__________;

3)在玻璃板后方處放一張白紙,在白紙上能否呈現(xiàn)蠟燭的像_____(選填“能”或“不能”);

4)經(jīng)過(guò)三次實(shí)驗(yàn),記錄的像與物對(duì)應(yīng)的位置如圖乙所示。為了得到更多的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,接下來(lái)小明應(yīng)該進(jìn)行的操作是:_______

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,讓小車(chē)從斜面的A點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑,分別測(cè)出小車(chē)到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間,即可測(cè)出不同階段的平均速度;

1)該實(shí)驗(yàn)原理是______;

2)為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面的坡度較______(選填“大”或“小”);

3)小車(chē)通過(guò)AB段時(shí)測(cè)得時(shí)間,則AB段的平均速度=______cm/s;

4)在測(cè)量小車(chē)到達(dá)B點(diǎn)的時(shí)間時(shí),如果小車(chē)過(guò)了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí),測(cè)得AB段的平均速度會(huì)偏______(選填“大”或“小”)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為了比較酒精和碎紙片的熱值,如圖所示,兩同規(guī)格的燒杯中裝有質(zhì)量相等的水,取質(zhì)量 相等不相等)的酒精和碎紙片分別放入兩個(gè)燃燒皿中,點(diǎn)燃它們分別給燒杯加熱,直到酒精和碎紙片完全燃燒通過(guò)比較 ,從而確定酒精和碎紙片的熱值大小關(guān)系.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲所示,規(guī)格相同的容器裝了相同質(zhì)量的純凈水。用不同加熱器加熱,忽略散熱,得到圖乙所示的水溫與加熱時(shí)間的圖線,則

A. 甲杯的水加熱2min與乙杯的水加熱3min吸收的熱量相同

B. 加熱相同時(shí)間,兩杯水吸收的熱量相同

C. 吸收相同的熱量,甲杯的水升溫比乙杯的多

D. 乙中溫度計(jì)示數(shù)為32℃

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】福州江濱大道繽紛園入口處,安裝了兩盞“風(fēng)光互補(bǔ)”景觀節(jié)能燈,如圖所示,它“頭頂”小風(fēng)扇,“肩扛”太陽(yáng)能電池板.關(guān)于節(jié)能燈的設(shè)計(jì)解釋合理的是( )

A.太陽(yáng)能電池板是將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能

B.小風(fēng)扇是用來(lái)給太陽(yáng)能電池板散熱的

C.小風(fēng)扇是風(fēng)力發(fā)電機(jī),將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

D.蓄電池在夜晚放電時(shí),將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小帆學(xué)習(xí)了凸透鏡的成像規(guī)律后,知道可以靠改變物距來(lái)改變物體通過(guò)某一個(gè)凸透鏡所成的實(shí)像的大小,可是他看見(jiàn)爸爸用相機(jī)拍照時(shí),卻能夠通過(guò)“變焦鏡頭”使景物的像變大或變小。于是他做出猜想:“照相機(jī)的成像特點(diǎn)中,物距一定時(shí),同一物體通過(guò)焦距越大的凸透鏡所成實(shí)像的高度越大”。為了驗(yàn)證這個(gè)猜想,他到實(shí)驗(yàn)室借到了光具座(軌道上有刻度尺和固定光具的金屬滑塊)、焦距分別為5cm、10cm和15cm的甲、乙、丙三個(gè)凸透鏡、F形LED燈(作為物體)、光屏、刻度尺等,如圖所示。請(qǐng)幫助他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證猜想。

(1)如果實(shí)驗(yàn)中裝有凸透鏡的滑塊一直固定在50cm刻線處不變,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)將裝有“F” 形LED燈的金屬滑塊放置在_______處;(選填“A”或“B”)

(2)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟____________;

(3)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格_____________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)如圖所示內(nèi)容的解讀正確的是

A. 甲:四沖程汽油機(jī)的做功沖程 B. 乙:M管中水面上升說(shuō)明流體中流速大的地方壓強(qiáng)大

C. 丙:量筒內(nèi)液體的體積為40mL D. 。悍磻(yīng)后天平指針偏右說(shuō)明該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)如表所提供的幾種物質(zhì)的比熱容得出以下四個(gè)結(jié)論,其中不正確的是

A. 水比酒精的比熱容大

B. 同種物質(zhì)在不同狀態(tài)下的比熱容不同

C. 質(zhì)量相等的銅塊和砂石,吸收相等的熱量,砂石的末溫比銅塊的末溫高

D. 質(zhì)量相等的銅塊和鋁塊都降低1°C,鋁塊比銅塊放出的熱量多

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,圖甲是小車(chē)甲運(yùn)動(dòng)的s﹣t圖象,圖乙是小車(chē)乙運(yùn)動(dòng)的v﹣t圖象,由圖象可知(

A. 甲、乙都由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng) B. 甲、乙都以2m/s勻速運(yùn)動(dòng)

C. 甲、乙兩車(chē)經(jīng)過(guò)5s一定相遇 D. 甲車(chē)速度越來(lái)越大,乙車(chē)速度不變

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同步練習(xí)冊(cè)答案