（1）在圖甲和圖丙實驗中，A球、C球剛滾到水平面時的速度 ．（選填“相等”或“不相等”）

（2）小球推動小木塊運動的距離越大，安全隱患 ．（選填“越大”、“不變”或“越小”）

（3）用來研究超載安全隱患時，我們應選擇 兩個圖所示實驗進行比較．

（4）用來研究超速安全隱患時，我們應選擇 兩個圖所示實驗進行比較．

（1）實驗中通過比較木塊 來判斷鋼球動能的大�。�

（2）在圖甲和圖丙中，得到的結(jié)論是 ；比較甲、乙兩圖用質(zhì)量相同的兩個鋼球從斜面上不同高度自由滾下，目的是研究鋼球的動能與 的關系．

（3）由實驗中鋼球撞擊木塊做功，同學們聯(lián)想到汽車撞擊行人出現(xiàn)交通事故的情景，并猜想到交通事故的危害程度與“超載”、“超速”有關．進一步探究，獲得了表格內(nèi)的數(shù)據(jù)：

分析表格內(nèi)的數(shù)據(jù)可知，利用甲、丙兩次實驗可驗證危害程度與 有關（選填“超載”或“超速”）．

【題目】如圖甲所示，在空氣壓縮引火儀玻璃筒的底部放一小撮干燥的棉絮，用力將活塞迅速向下壓，可觀察到_____實驗中如果用小紙片代替棉絮，小紙片并沒有燃起，則關于壓縮過程中的能量轉(zhuǎn)化的結(jié)論_____選填“成立”或“不成立”圖_____中選填“乙”或“丙”汽油機的工作過程與這一實驗過程中能量的轉(zhuǎn)化是一致的某臺汽油機在1s內(nèi)，汽油機完成80個沖程，則對外做功_____次，飛輪的轉(zhuǎn)速為_____ ．

（1）把天平放在_____上，將游碼移到______處，指針偏向分度盤中線左側(cè)，此時應向______（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平橫梁平衡。

（2）將燒杯內(nèi)的水往量筒內(nèi)倒人適量，記錄下量筒中水的體積為V

（3）在燒杯內(nèi)倒人適量的東江水，用天平測出水和燒杯的總質(zhì)量m1

（4）用天平測出燒杯內(nèi)剩余江水和燒杯的總質(zhì)量m2，砝碼和游碼位置如圖，則m2=______g。

（5）計算東江水的密度，則東江水密度的表達式為ρ=____（物理量用符號表示）。

（6）以上測量東江水的密度的正確步驟為______（填序號）

A．通過d時的速度比通過c時大

B．在c點比在b點的重力勢能小

C．從a運動到b的過程中，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能

D．從b運動到c的過程中，機械能轉(zhuǎn)化為重力勢能

A．小球在a點時的動能最大

B．小球在b點時的動能最大

C．小球在c點時的動能最大

D．小球由c到a的運動過程中，重力勢能不斷轉(zhuǎn)化為動能

根據(jù)列車時刻表回答下列問題：

（1）列車由榆林開往西安需要多少小時？

（2）列車由榆林開往西安全程的平均速度為多少？

（3）假設該列車全長200m，中途以（2）中的速度通過一條2300m長的隧道，則列車完全通過隧道需要多少分鐘？

（1）該實驗測小車平均速度的實驗原理是_______________；

（2）實驗中使用的斜面的坡度較________（選填“大”或“小”），其目的是________（選填“縮短”或“增長”）測量時間，以減小測量時間的誤差；

（3）實驗前必須學會熟練使用電子表，一定要注意在釋放小車的同時開始計時，到碰到擋板的同時停止計時，如果讓小車過了A點才開始計時，會使所測AC段的平均速度偏_____（填“大”或“小”）；

（4）小車通過全過程平均速度_______m/s；若的路程正好是全部路程的一半，則小車通過上半段路程的平均速度________m/s；

（5）下列圖中，能夠反映小車運動過程的圖象的是_________．

① ② ③ ④