(1)圖中壓力的作用效果是通過觀察________來比較壓力作用效果的。我們________（填“可以”或“不可以”）用沙子代替海綿來完成實驗；

(2)通過比較圖甲和圖乙，說明受力面積一定時________，壓力的作用效果越明顯，通過比較圖________（填序號）和圖丙，說明壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯；

(3)實驗中主要采用的研究方法是________（填“控制變量法”或“理想實驗法”）；

(4)將該小桌和砝碼放在如圖丁所示的木板上，比較圖丙中海綿受到的壓強p和圖丁中木板受到的壓強p′的大小關(guān)系為p________p′（填“＞”“＜”或“=”）；

(5)實驗時如果將小桌換成磚塊，并將磚塊沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖戊所示。小明發(fā)現(xiàn)它們對海綿的壓力作用效果相同，由此他得出的結(jié)論是：壓力的作用效果與受力面積無關(guān)。你認為他在探究過程中存在的問題是________。

(1)金屬塊A浸沒在水中時，受到的浮力是________N；

(2)分析乙、丙兩圖實驗數(shù)據(jù)可得：物體所受的浮力大小與______有關(guān)；分析丙、丁兩圖實驗數(shù)據(jù)可得：浮力大小跟物體浸沒在水中的深度______（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）：分析_____兩圖可知，浮力大小跟液體密度有關(guān)；

(3)為了研究“浮力的大小可能與物體的形狀有關(guān)”，小明用兩塊相同的橡皮泥分別捏成圓錐體和圓柱體進行如圖己所示的實驗，由此小明得出的結(jié)論是：浮力的大小與物體的形狀有關(guān)，小寧認為這結(jié)論不可靠，主要原因是_________。

A. 0.25 A～0.6 A 1.0 V～2.0 V

B. 0.30 A～0.5 A 1.0 V～l.5 V

C. 0.25 A～0.5 A 1.5 V～2.0 V

D. 0.25 A～0.5 A 1.0 V～2.0 V

(1)如圖甲裝置，當(dāng)左右兩端同時各掛兩個鉤碼時，小車靜止，此時F1、F2的方向________，大小________；當(dāng)左右兩端同時取下一個鉤碼時，如圖乙，小車仍靜止，此時F3________F4；當(dāng)右端再掛上一個鉤碼時，如圖丙，F5________F6，小車將向________（填“左”或“右”）做加速運動；

(2)在圖甲實驗的基礎(chǔ)上，將小車扭轉(zhuǎn)一個角度，松手后，觀察小車的情況，這樣是為了探究兩個平衡力是否在________。

（1）為了使小車在進入平面時初速度相同，在實驗中應(yīng)讓 小車從同一斜面上 由靜止開始滑下。

（2）實驗表明表面越光滑，小車運動的距離越 （選填“遠”、或“近”）這說明小車受到的阻力越小，速度減小得 （選填“快”或“慢”）。

（3）進而推理得出：如果運動物體不受力，它將

A. 電流表示數(shù)變小

B. 電壓表示數(shù)變小

C. 電壓表示數(shù)不變

D. 燈泡變暗

求：（1）小汽車的外形設(shè)計成流線型（如圖甲），可知小轎車在高速公路上快速行駛時對地面壓力_______靜止時對地面的壓力（選填“大于”“等于”或“小于”），原因是_________；

（2）小轎車靜止時，受到________對平衡力的作用，請在圖乙中畫出汽車受力的示意圖________；

（3）小轎車在勻速行駛過程中，所受到向前的牽引力F____________？