A. 甲、乙都由靜止開始運(yùn)動(dòng) B. 甲、乙都以2m/s勻速運(yùn)動(dòng)

C. 甲、乙兩車經(jīng)過5s一定相遇 D. 甲車速度越來越大，乙車速度不變

A.吹一細(xì)管，并將細(xì)管不斷剪短，聽其聲音的變化

B.將一個(gè)正在發(fā)聲的音叉接近面頰，感到發(fā)麻

C.將正在發(fā)聲的鬧鐘放入玻璃罩，接著慢慢向外抽氣

D.瓶口對(duì)著點(diǎn)燃的蠟燭，敲擊瓶上的橡皮膜，火焰向左擺動(dòng)

(1)圖(a)中A、B、C三種讀溫度計(jì)的方式正確的是___________。

(2)如圖(b)組裝器材時(shí)的順序是___________(選填“自上而下”或“自下而上”)。

(3)實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)測(cè)出不同時(shí)刻水的溫度，并記錄在下表中，實(shí)驗(yàn)中還發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)上部出現(xiàn)許多小水珠，這些小水珠是___________形成的(填物態(tài)變化名稱)。

(4)某時(shí)刻觀察到燒杯中出現(xiàn)圖甲所示現(xiàn)象表明水_______________________沸騰(選填“正在”或“還沒”)。

(5)請(qǐng)?jiān)趫D乙方格紙上畫出水的溫度隨時(shí)間變化的圖像________。

(6)由數(shù)據(jù)信息可以判斷水面上方氣壓________________一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓(選填“高于”、“等于”或“低于”)。

（1）常用溫度計(jì)是利用______的原理制成的。

（2）從表格數(shù)據(jù)可知水的沸點(diǎn)是______℃。

（3）由實(shí)驗(yàn)果可以得出水的沸點(diǎn)不到100℃，你認(rèn)為原因是：該地氣壓比標(biāo)準(zhǔn)大氣壓______（低或高）

（4）由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出水沸騰時(shí)的規(guī)律是：不斷______熱，但溫度______

（5）小明觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過程中的兩種情況，如圖（a）、（b）所示，則圖______是水在沸騰前的情況。

(2)如圖所示，甲、乙是兩種常用的測(cè)量時(shí)間的工具。如果我們想測(cè)一集電視劇的時(shí)間應(yīng)該用________，體育課上測(cè)百米成績(jī)用的是___________(以上兩空選填“乙”或“丙”)。

A.甲同學(xué)比乙同學(xué)晚出發(fā)4sB.4s﹣8s內(nèi)，甲乙同學(xué)都做勻速直線運(yùn)動(dòng)

C.0﹣8s內(nèi)．甲乙兩同學(xué)運(yùn)動(dòng)的路程相等D.8s末甲乙兩同學(xué)速度相等

A. 以木塊為參照物，小車是靜止的

B. 小車AC段平均速度大于BC段平均速度

C. 小車AB段運(yùn)動(dòng)所用時(shí)間與BC段運(yùn)動(dòng)所用時(shí)間相等

D. 小車AC段的平均速度大于AB段的平均速度

A. 壓縮氣體的體積可以使氣體液化

B. 壓縮氣體的體積可以使氣體凝華

C. 通過壓縮，可以使所有氣體液化

D. 通過壓縮，可以使所有氣體凝華

（1）圓柱體B受到的浮力；

（2）打開閥門K，勻速向外抽水，當(dāng)細(xì)繩剛好要拉斷時(shí)，電子秤的示數(shù)為多少kg；

（3）若抽水速度為50cm3/s，從開始抽水至細(xì)繩剛好拉斷時(shí)，抽水時(shí)間為多少s。

（1）該物質(zhì)的熔點(diǎn)是______℃。

（2）該物質(zhì)是______。（選填“晶體”或“非晶體”）

（3）溫度為0℃，該物質(zhì)處于______。（選填“固態(tài)”或“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”或“以上三種狀態(tài)都可能”）

（4）如圖所示，把盛有固態(tài)該物質(zhì)的大試管插入燒杯里的固態(tài)該物質(zhì)中，用酒精燈在燒杯底部慢慢加熱，當(dāng)燒杯中的該物質(zhì)大部分熔化時(shí)，試管中的該物質(zhì)______

A．也熔化一部分B．全部熔化

C．一點(diǎn)都沒熔化D．下邊的熔化，上邊的沒熔化

（5）小華注意到，媽媽早上做雞蛋羹時(shí)的加熱方法與圖中相似，這樣做的好處是______。