【題目】如圖所示，AB、CD為兩根平行且均勻的相同電阻絲，直導(dǎo)線EF可以在AB、CD上滑行并保持與AB垂直，EF與AB、CD接觸良好．B、D之間的電壓U保持不變，A．C之間接一個理想電壓表，當(dāng)EF處于圖中位置時電壓表示數(shù)為6.0伏，如將EF由圖中位置向左移動一段距離△L后電壓表示數(shù)變?yōu)?/span>4.0伏，若將EF由圖中位置向右移動一段相同距離△L后，電壓表示數(shù)將變?yōu)?/span>

【題目】在“觀察水沸騰時溫度的變化特點”的實驗中。

【題目】在如圖甲所示的電路中，當(dāng)閉合開關(guān)后，兩個電流表指針偏轉(zhuǎn)均為圖乙所示，則電阻R1和R2中的電流分別為（ ）

【題目】為了測出未知電阻Rx的阻值，某同學(xué)利用阻值已知的電阻R0和一只電流表或電壓表分別設(shè)計了如圖所示的四種電路，其中可行的是（電源電壓未知且不變）

【題目】如圖所示是小孔成像的實驗裝置,將點燃的蠟燭置于小孔前的適當(dāng)位置,觀察并研究小孔成像的特點:

【題目】（1）如圖甲所示,將系在細(xì)線上的泡沫小球靠近音叉,用小錘敲擊音叉時,既聽到音叉發(fā)出的聲音,又觀察到泡沫小球被彈起,這說明聲音是由物體_______ 產(chǎn)生的。

【題目】小明觀察了市場上的測重儀后，設(shè)計了如圖四個電路（R是定值電阻，R1是滑動變阻器）．可以測量人體重的電路是（ ）

【題目】小華研究有關(guān)杠桿平衡的問題，他在已調(diào)節(jié)水平平衡的杠桿上，用彈簧測力計、鉤碼分別進行實驗，研究過程如圖所示(彈簧測力計對杠桿的力為動力、鉤碼對杠桿的力為阻力,鉤碼均相同且位置保持不變),請你根據(jù)實驗情況和測量結(jié)果進行分析和歸納。

【題目】在“探究杠桿平衡的條件”實驗中，如果杠桿處于如圖a所示位置，為了使杠桿在________ 位置平衡，需向_____ (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)平衡螺母，這樣做的目的是為了能直接從杠桿上讀出__值。 實驗時，若在支點右側(cè)掛了兩個鉤碼,如圖b所示，動力作用在支點左側(cè)A點，則需沿______方向拉彈簧測力計，使杠桿重新平衡并記錄數(shù)據(jù)，才能正確得到實驗結(jié)論。

【題目】如圖所示，小紅同學(xué)做了以下實驗:她將質(zhì)量和溫度都相同的細(xì)沙和水分別裝入了兩個相同的一次性塑料杯當(dāng)中，又同時放在烈日下曬了相同一段時間后(忽略能量損失)，兩者吸收的熱量__ (選填 “相同”或“不同”), 可以觀察到_____的溫度升高得較多，由此可推理得出:質(zhì)量相同的細(xì)沙和水，如果升高相同的溫度時，_______需要吸收的熱量較多(以上兩空均選填“細(xì)沙”或“水”)。在使用溫度計測量物體溫度時，要使溫度計的________要與被測物體充分接觸。