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【題目】在探究“阻力對物體運動的影響”實驗中,如圖所示。
(1)讓同一小車從斜面上同一位置由靜止開始下滑,目的是___________________________。
(2)實驗中同一小車在木板表面上運動的距離最長,表明它在該表面受到的阻力_____________________。
(3)假設(shè)水平面為光滑平面,小車將會在水平面上做____________________________運動。
(4)如圖丙所示,讓同一小車從斜面的不同高度由靜止開始下滑,則還可以探究小車的_________________關(guān)系。
A.重力勢能與質(zhì)量; B.重力勢能與高度; C.動能與質(zhì)量; D.動能與速度
(5)在不同的水平面上用彈簧測力計水平拉著同一木塊做勻速直線運動,可探究木塊受到滑動摩擦力與_________________________________關(guān)系。
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【題目】如圖所示為“測滑輪組機械效率”的實驗裝置,小紅同學進行了兩次實驗探究,得到如下兩組數(shù)據(jù).
(1)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算出兩次滑輪組工作的機械效率,填入表中________;________.
(2)分析填入表中的機械效率,判斷第________次測量的數(shù)據(jù)有明顯錯
誤,請猜想可能是哪個數(shù)據(jù)錯誤,并說出猜想的理由________.
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【題目】個人用圖示裝置在10s內(nèi)將質(zhì)量為45kg的貨物勻速提升2m,此過程中拉力的功率為120W。(g取10N/kg)求:
(1)有用功;
(2)滑輪組的機械效率;
(3)若工人用此裝置勻速提升其他貨物,測得拉力大小為300N,額外功占總功的20%,工人提升貨物的重。
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【題目】如圖所示,在水平拉力 F1=5N 作用下,木板甲在水平地面上勻速向右運動,同時物塊乙相對于地面靜止,已知此時墻壁對物塊乙的拉力 F2=2N,則木板甲與地面的摩擦力是____________N。
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【題目】用如圖所示的滑輪組提升物體A,在把重力為180N物體A勻速豎直提升2m的過程中,卷揚機加在繩子自由端豎直向下的拉力F為100N,物體A上升的速度A為0.1m/s,滑輪組的機械效率為,不計繩重和滑輪與軸的摩擦。 求:
(1)有用功W有;
(2)滑輪組的機械效率為;
(3)拉力F做功的功率P。
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【題目】如圖,小明分別用甲、乙兩個滑輪把同一袋沙子從地面提到二樓,用甲滑輪所做的總功為W1,機械效率為η1;用乙滑輪所做的總功為W2,機械效率為η2.若不計繩重與摩擦,則( )
A. W1=W2 η1=η2 B. W1<W2 η1<η2 C. W1>W2 η1>η2 D. W1<W2 η1>η2
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【題目】如下圖所示,水平地面上放置著兩個底面積不同、高度相同、質(zhì)量可忽略的薄壁圓柱形容器甲和乙(S甲<S乙),分別盛滿質(zhì)量相等的水和酒精,F(xiàn)將密度為ρ的物體A分別放入水中和酒精中(ρ酒精<ρ<ρ水),待靜止后,水和酒精對容器底部的壓強分別為p水和p酒精,甲和乙容器對桌面的壓力分別為F甲和F乙,則下列關(guān)系正確的是()
A. p水>p酒精,F(xiàn)甲>F乙
B. p水>p酒精,F(xiàn)甲<F乙
C. p水<p酒精,F(xiàn)甲=F乙
D. p水 <p酒精,F(xiàn)甲>F乙
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【題目】如圖所示,跳水運動員站在跳板上靜止不動,下列說法正確的是
A. 運動員受到的重力和跳板對運動員的支持力是一對平衡力
B. 運動員受到的重力和跳板受到的重力是一對平衡力
C. 運動員對跳板的壓力和跳板對運動員的支持力是一對平衡力
D. 運動員對跳板的壓力和運動員所受的重力是一對平衡力
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【題目】如圖所示,甲、乙是質(zhì)量分布均勻的正方體物塊,其密度之比ρ甲:ρ乙=1: 2。圖中甲的邊長為20cm,對水平面產(chǎn)生的壓強是400Pa。求:
(1)圖中物塊甲對水平地面的壓力;
(2)物塊乙的密度;
(3)若甲、乙對水平地面的壓強相等,現(xiàn)分別在兩物體上沿豎直方向截去質(zhì)量相等的部分并分別放在對方剩余部分的上方,若疊放后甲、乙對底面的壓強增加量分別為△p甲和△p乙,且當△p甲:△p乙=5:1時,甲物體沿豎直方向截去的質(zhì)量是多少kg?
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【題目】如圖中的6輪“渣土車”裝滿渣土后總質(zhì)量為15t,則:
(1)該車裝滿渣土后對水平路面的壓力為多少N?
(2)假設(shè)每只輪胎與地面的接觸面積恒為0.02 m2,則該車裝滿渣土后對地面的壓強為多少Pa?(g取10N/kg)
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